Este lunes 24 de junio, los profesores del instituto Jules-Fil de Carcasona se enteraron del cierre de una de las seis clases de Primera General, lo que imposibilita responder favorablemente a todas las solicitudes de encargos. Algunos estudiantes deben trasladarse a otro lugar, sin garantía.
“Es extremadamente grave y pone en peligro la orientación de muchos estudiantes”. La SNES-FSU organizó una rueda de prensa este fin de semana en sus instalaciones para denunciar la eliminación de una clase de Primera General en el instituto Jules-Fil de Carcasona. “A partir de enero de 2024, el profesorado comenzaremos a prepararnos para el siguiente curso escolar en septiembreexplica Myriam Vialaneix, profesora de matemáticas en el instituto Jules-Fil y representante de SNES-FSU. Luego nos hablaron de seis clases en General First.
Así, el liceo prevé recibir, en este nivel, estudiantes presentes en la Secundaria General dentro del establecimiento, y otros que vendrían por “especialidades raras”: ciencias de la ingeniería (IS) o ciencias digitales y de la tecnología de la información (NSI). “Este lunes nos enteramos por el rectorado del cierre de la sexta promoción, debido a una caída demográfica. Y dos días después, supimos los resultados de las tareas: los estudiantes fueron olvidados, once estudiantes provenientes de Paul- Liceo Sabatier para seguir los cursos de SI o NSI”añade Myriam Vialaneix. “Esta es una decisión muy seria que obviamente impugnamos.añade Dominique Corradin, profesora de física y química del instituto Jules-Fil y presente en la lista de Union Jules Fil. Cambian las reglas sin avisar a nadie, ni a profesores ni a padres.”.
Los sindicatos estiman que 190 estudiantes deberían comenzar su primer año general en el instituto Jules-Fil el próximo mes de septiembre. Tal como está actualmente, con cinco clases, habría 38 estudiantes por clase. Con una sexta clase, el ancho de vía bajaría a entre 31 y 32.
“Compromisos incumplidos”
“Tras su nombramiento, tuvimos un intercambio con Joël Laporte, director académico del Servicio Nacional de Educación de Audeañade Myriam Vialaneix. Nos dijo que sectores como SI no eran atractivos, pero que si hacíamos lo necesario para corregir la situación, él nos daría los medios.” Y Benoît Gasparotto, profesor de IS, añadió: “Desde entonces, el trabajo está hecho. Hemos visitado numerosas clases para sensibilizar a estos sectores, pero hoy la constatación está ahí: los compromisos no se han cumplido”..
Dominique Corradin, profesor de física y química, busca explicaciones. “Para mí es sencillo, existe la voluntad de hacer desaparecer este sector.espetó ella. Se suponía que íbamos a tener 17 estudiantes en SI el próximo año, ocho reprobaron con esta eliminación de clase. Por tanto, habrá una clase de nueve estudiantes. La industria está en gran peligro”, aunque considera que esta especialidad puede conducir a un avance hacia buenas escuelas de ingeniería, mecánica o METAS científicas. Así, los sindicatos docentes creen que varios padres de alumnos ya tienen previsto interponer un recurso administrativo.
“Hay regulaciones todos los años”
Para Joël Laporte, director académico, este reglamento se aplica todos los años. “Esto puede dar lugar tanto a cierres como a aperturas de clases.precisa. Escucho a algunos decir que estamos poniendo en peligro a Jules-Fil en comparación con Paul-Sabatier: esto es falso. También cerramos una segunda clase en Paul-Sabatier. En ambos casos prescindiría de él, y la idea sigue siendo no superar los 35 alumnos por clase”. Y para agregar: “En cuanto al sector IS, no tenemos ningún interés en debilitarlo. Este sector recibe apoyo local y eso continuará”..
