Esta animación en el marco de #Login 4 se realizó en colaboración con Sarthe Lecture. Se trataba de juegos para descubrir los medios y comprender cómo se produce la información. Al mismo tiempo, una conferencia de preguntas permitió a las personas descubrir noticias falsas, una oportunidad para aprender mientras se divierten.
hacer que la gente piense
El objetivo era ver los mecanismos de las fake news, las noticias falsas difundidas con el objetivo de manipular y engañar al público: qué imágenes se eligen, los ángulos de enfoque… A menudo, apelan a lo emocional.
explicó Romain Renaud, ponente del Nantes Digital Workbench. Nuestro objetivo con este tipo de animación es hacer que la gente piense y no se deje engañar. Se les aconseja comprobar sus fuentes, comprobar si la organización o medio informativo existe realmente, cuál es su línea editorial habitual y su público objetivo. Tomamos algunos ejemplos conocidos para comparar: L’Équipe, el Journal du Département, Le Maine Libre…
Deshazte de los prejuicios
A veces está realmente muy bien hecho, hay que tener un ojo muy entrenado. Es bastante fácil caer en la trampa.
subrayaron Florence y Véronique, dos participantes. Hemos visto que no hay edad para ser víctima de este tipo de prácticas y que, por el contrario, las redes sociales que no siempre tienen buena reputación no son las peores. Debemos alejarnos de prejuicios y estereotipos. A veces, por ejemplo, en YouTube se encuentran buenos consejos e información interesante. Sólo hay que estar atento a todos los medios disponibles y plantearse las preguntas adecuadas para desarrollar su sentido crítico.
añadió Julie Brillet, también ponente en el Nantes Digital Workbench.
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Los talleres ofrecidos fueron intergeneracionales. La observación es que los jóvenes no son más ingenuos que los adultos.
Cédric Bodet, del espacio público digital comunitario, y Hélène Garnier, de la biblioteca municipal, también dirigieron talleres que suscitaron numerosos debates.
