Este es un estudio que será de interés para padres de niños con trastorno por déficit de atención, con o sin hiperactividad (TDAH). El grupo Epi-Phare, que reúne a la Agencia del Medicamento y al Seguro de Salud, publicó el 20 de junio de 2024 los resultados de una investigación realizada con más de 4 millones de niños. Estos niños, nacidos entre 2010 y 2016, fueron seguidos desde la sección principal de jardín de infantes hasta CE2.
Los investigadores se interesaron por la prescripción de fármacos como el Ritalin, utilizado en el tratamiento de la hiperactividad, y por la realización de sesiones de logopedia. Al final de su estudio, llegaron a la siguiente observación: dentro de la misma clase, los niños más pequeños tienen más probabilidades de recibir medicación y sesiones de logopedia que los niños mayores.
¿Una madurez engañosa?
Para explicar este fenómeno, los investigadores tienen varias hipótesis. Uno de ellos está vinculado al “ presión académica ” y “ exigencias demasiado altas, especialmente durante los primeros años de escuela “. Estos requisitos pondrían en dificultades a los niños más pequeños de una clase. Estos serían entonces “ más probabilidades de ser diagnosticado con TDAH o problemas de aprendizaje “.
Otra hipótesis sería que los niños mayores, al ser más maduros, verían menos fácilmente diagnosticadas sus dificultades. Este “ particularmente en un contexto de atención limitada en psiquiatría infantil y logopedia en Francia”, especificar los autores del estudio.
Adaptar mejor las expectativas educativas
La Haute Autorité de Santé pronto deberá ofrecer nuevas recomendaciones para el cuidado de los niños con TDAH; este estudio se examinará en este contexto. Los investigadores de Epi-Phare, por su parte, recomiendan adaptarse mejor “ expectativas educativas a la edad relativa y al nivel de madurez neurológica de los niños”. Esto evitaría que se realizaran diagnósticos de TDAH. por exceso » para los niños más pequeños y, a la inversa, esto permitiría cuidar adecuadamente a los niños mayores con dificultades.
