El preocupante aumento de los deepfakes pornográficos en las escuelas

El preocupante aumento de los deepfakes pornográficos en las escuelas
El preocupante aumento de los deepfakes pornográficos en las escuelas
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En los últimos meses ha surgido una nueva forma de abuso sexual en las escuelas: la creación y distribución no consensuada de imágenes pornográficas deepfake de estudiantes. Este fenómeno, facilitado por la tecnología de inteligencia artificial, plantea serias preocupaciones sobre la protección de la dignidad y la integridad de los jóvenes.

El asunto de la gramática de Bacchus Marsh

Uno de los casos más sonados es el de la escuela privada Bacchus Marsh Grammar en Australia. Estudiante adolescente arrestado por supuestamente crear y compartir imágenes en las redes sociales deepfakes pornográficos de 50 compañeras de clase.

Lamentablemente, este caso no es un caso aislado. Incidentes similares se han reportado en otros países como España y Estados Unidos. Los desarrolladores de aplicaciones de IA que permiten tales abusos muestran una indiferencia repugnante: simplemente afirman querer ” haciendo reír a la gente“.

Misoginia y cultura de la impunidad

Estos abusos ponen de relieve la flagrante falta de regulación que rija el uso de tecnologías de inteligencia artificial en la creación de contenido pornográfico no consensuado. Sin embargo, la producción y distribución de tales imágenes constituye un delito comparable a la explotación sexual de niños.

Más allá del aspecto jurídico, este fenómeno está indisolublemente ligado a la persistencia de una cultura misógina y de un sentimiento de impunidad, especialmente en ciertos círculos privilegiados. Las estadísticas muestran que el número de denuncias de conducta sexual inapropiada es cuatro veces mayor en las escuelas privadas en comparación con los establecimientos públicos.

Llamada a la acción

Ante esta alarmante situación, son necesarias medidas contundentes. Es crucial legislar para prohibir la creación y distribución de deepfakes pornográficos, y legalmente responsable las plataformas que los alojan. Además, se debe trabajar en profundidad entre los jóvenes, particularmente los niños, para deconstruir estereotipos misóginos e inculcar valores de respeto y consentimiento.

El fenómeno de los deepfakes pornográficos en las escuelas es sólo la cara visible de un problema mucho mayor: el de la perpetuación de una cultura sectaria que promueve el desprecio y la cosificación de las mujeres. Si no se toman medidas firmes, se corre el riesgo de que se cometan abusos. multiplicarsey no sólo en Europa y Estados Unidos.

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