Los padres de Lanaudière denuncian la sucesión de cambios escolares impuestos a su hijo autista, incluida la madre de un niño de 4 añosmi recuperación en menos de cinco años.
“Para ser honesto, comencé a llorar. Pensé que me estaban engañando”, dice Cynthia Jarry, que vive en Sainte-Julienne.
El 14 de mayo recibió una llamada del colegio informándole que su hijo Edouard tendrá que cambiar de colegio nuevamente el próximo año. sera el 4mi agitación experimentada por el niño.
“Eso no tiene sentido. La rutina, para un niño autista, es súper importante”, afirma la mujer que denuncia la inestabilidad impuesta a su hijo.
Edouard, de 11 años, tiene un trastorno del lenguaje relacionado con su diagnóstico de autismo, pero no tiene déficit intelectual. Le gusta hacer amigos, pero prefiere “que las cosas sean siempre iguales”, dijo en una entrevista con Periódico.
Hizo su jardín de infantes regular y su 1D año en una clase especializada en la escuela primaria Arc-en-ciel, en Saint-Lin-Laurentides.
Debido al hacinamiento, fue trasladado a la escuela Du Ruisseau, donde realizó sus 2mi y 3mi año. Luego le anunciamos a Ma mí Jarry que haría sus 4mi año en el colegio Carrefour-des-Lacs, donde se reunirían todos los servicios especializados.
“No te preocupes”
Cada vez, se tomaba el tiempo de llevar a Edouard a jugar cerca de su futura escuela para que se acostumbrara a la idea y aliviara el estrés de lo nuevo.
Luego, en la primavera de 2023, el Centro de Servicios Escolares (CSS) de Samares decidió que Edouard no asistiría a su cuarto año.mi año en Carrefour-des-Lacs, pero en otra ciudad, en Saint-Calixte.
Hasta la fecha, Edouard ha completado su escuela primaria en tres escuelas diferentes por motivos administrativos.
Foto Martín Alarie
“Nos dijeron: no os preocupéis, habrá un sedán escolar para llevarlo”.
Al final, Edouard nunca tuvo derecho a ello. Sus padres tienen que llevarlo en coche por la mañana y por la tarde.
Y aquí está la gota que colmó el vaso: el año que viene lo enviaron de nuevo a la escuela Du Ruisseau. METROa mí Por lo tanto, Jarry presentó una denuncia la semana pasada.
En caso de un excedente de estudiantes, algunos CSS tienen una regla que estipula que un estudiante solo puede ser transferido de la escuela una vez. Esta norma no existe en la CSS des Samares.
Explosión demográfica
Por su parte, la CSS explica estos cambios por el boom demográfico que afecta a la RMC de Montcalm y, más concretamente, a Saint-Lin-Laurentides.
“No podemos construir y ampliar escuelas con la suficiente rapidez”, afirma la directora general, Nancy Lapointe.
Pero incluso fuera de esta zona de explosión, los estudiantes están siendo “barrueados”. El hijo de Marie Daigle está en una guardería especializada para jóvenes autistas en Joliette. También acaba de enterarse de que él tendrá que cambiar de escuela el próximo año.
“Es un poco ridículo. Nos dicen: No puedo garantizar que el año siguiente no volverá a cambiar de escuela”, testifica M.a mí Daigle.
Una situación “catastrófica” por el desarrollo inmobiliario desenfrenado
La situación educativa en Saint-Lin-Laurentides es “catastrófica”, según el alcalde de la ciudad, que intenta reparar los daños causados por el desarrollo residencial desenfrenado de los últimos años.
Desde hace dos décadas, la población de Saint-Lin-Laurentides, situada en Lanaudière, ha experimentado un crecimiento vertiginoso mientras que las infraestructuras y la construcción de escuelas no han seguido el ritmo, explica el alcalde, Mathieu Maisonneuve.
“Pensamos más en atraer promotores inmobiliarios que en el bienestar de los ciudadanos […] hasta que nos topamos con un muro”, dice Maisonneuve.
Una zona residencial en Saint-Lin-Laurentides.
Foto de archivo
De hecho, fue un problema de suministro de agua lo que hizo que los líderes de la ciudad se dieran cuenta de que el desarrollo había ido demasiado lejos, demasiado rápido, sin planificación urbana.
El “gran boom” se produjo durante la pandemia, cuando la gente se apresuró a ir a “regiones donde se vive bien”, añade Patrick Massé, prefecto del RMC de Montcalm.
Sin escuela secundaria
En 2021, la ciudad de Saint-Lin incluso decretó una moratoria sobre la nueva construcción residencial, que sigue en vigor a la espera de compensar el retraso en las infraestructuras, añade Maisonneuve.
Tampoco hay ninguna escuela secundaria en Saint-Lin, sólo un proyecto de construcción que obtuvo luz verde en 2022.
Todo ello, en un sector que cuenta con muchos estudiantes vulnerables. Según los últimos datos del Ministerio de Educación, apenas el 56% de los estudiantes de la CSS des Samares se gradúan cinco años después de ingresar a la escuela secundaria, una de las tasas más bajas de la provincia.
Rozando lo “inaceptable”
Mientras tanto, la falta de espacio está obligando a las escuelas a cerrar bibliotecas y guarderías para transformarlas en aulas, además de agregar unidades modulares en el terreno.
“Nos obliga a tomar decisiones desgarradoras”, afirma Nancy Lapointe, del CSS des Samares. “No busco excusas, es realmente difícil”, dice.
También admite que los repetidos cambios escolares como los experimentados por Edouard “rozan lo inaceptable”.
Los padres que se enteraron de la noticia de un cambio de escuela la semana pasada también serán contactados nuevamente, asegura.
¿Para el bienestar de los estudiantes?
Pero para Cynthia Jarry, el vínculo de confianza se tambalea. En cada cambio, se puso del lado de los argumentos de la CSS, que abogaba por el bienestar de su hijo. En repetidas ocasiones señaló que los servicios prometidos no se prestaron, a pesar de la buena voluntad de los profesores.
Desde la guardería, Edouard no tuvo acceso al apoyo individual intensivo al que tenía derecho debido a su diagnóstico.
“Si alguien me hubiera dicho que al aceptar inscribirlo en una clase especial, también cambiaría a menudo de escuela, no habría aceptado. Habría luchado para que se mantuviera regular”, concluye M.a mí Jarry.
¿Estás viviendo una situación injusta en tu entorno escolar?
Escríbeme a
