En Ginebra, el Servicio de Escuelas de Medios ha puesto la independencia digital en el centro de su acción

En Ginebra, el Servicio de Escuelas de Medios ha puesto la independencia digital en el centro de su acción
En Ginebra, el Servicio de Escuelas de Medios ha puesto la independencia digital en el centro de su acción
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Publicado el 5 de noviembre de 2024 a las 17:36 horas. / Modificado el 5 de noviembre de 2024 a las 21:37 horas.

  • Una excepción en la Suiza francófona, la escuela de Ginebra favorece el software libre y las soluciones abiertas.

  • Esta elección incluye ventajas educativas, que implican el uso de una mayor diversidad de herramientas.

  • El Servicio de Escuelas de Medios también realiza un seguimiento tecnológico y está estudiando cómo integrar la IA generativa manteniendo un enfoque local.

El sistema educativo de TI de Ginebra continúa resistiendo la tentación de priorizar soluciones comerciales para el público en general. Los estudiantes y profesores de todos los niveles evolucionan en un entorno digital que da un lugar destacado a las soluciones abiertas. En la escuela primaria (4-12 años) y secundaria I (12-15 años), los niños y adolescentes tienen acceso principalmente a ordenadores que funcionan con el sistema operativo Linux y en los que está instalado software libre. Las aplicaciones educativas también se desarrollan en parte internamente.

Este enfoque cuenta con el apoyo del Servicio Escuelas-Medios (SEM), adscrito al Departamento de Educación Pública (DIP). Creada en 2004, la SEM brinda servicios a docentes de todos los niveles de la escuela pública, hasta secundaria II (15-19 años). Es él quien gestiona los recursos documentales, audiovisuales y digitales. El servicio ocupa tres plantas de un gran edificio situado a dos pasos del puente Coulouvrenière y del Hôtel des Finances. En el interior, un centenar de personas trabajan intensamente cubriendo las distintas actividades del SEM.

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