El Premio Goncourt fuertemente criticado

El Premio Goncourt fuertemente criticado
El Premio Goncourt fuertemente criticado
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Desde hace varias semanas, cerca de 2.000 estudiantes de secundaria franceses trabajan en catorce libros para elegir al ganador del premio para estudiantes de secundaria de Goncourt. Una obra ha sido duramente criticada por la asociación Educación SOS, que alerta contra numerosos abusos.

El premio Goncourt para estudiantes de secundaria tiene como objetivo sumergir a determinados estudiantes de secundaria en la lectura. Sin embargo, una asociación critica la elección de los libros propuestos y lamenta que uno de ellos resulte perjudicial para los jóvenes estudiantes.

En el sitio web oficial del gobierno podemos leer que el premio Goncourt para estudiantes de secundaria tiene como objetivo “introducir a los estudiantes de secundaria a la literatura contemporánea y despertar el deseo de leer”. El problema, para la asociación Educación SOS, se refiere a la literatura seleccionada para el Premio Goncourt. Uno de los libros, El club de los niños perdidos, de Rebecca Lighieri (ediciones POL), llamó especialmente la atención de Educación SOS. Por motivos equivocados.

La obra de Rebecca Lighieri (seudónimo de Emmanuelle Bayamack-Tam) gira en torno a la vida de una joven, Miranda (27 años), cuyas difíciles relaciones con su familia, en particular con sus padres, actores famosos, descubrimos. SOS Educación deplora una historia demasiado cruda, que contiene “una sucesión de actos sexuales detallados, prácticas escatológicas y sadomasoquistas”, creando “un ambiente incestual permanente y trivializado”.

“Una garantía moral que entenderá como una iniciación sorda y enfermiza”

Esta observación llevó a la asociación, de derecha, a ponerse en contacto con Michel Barnier y varios de sus ministros, en particular los de Cultura y Educación Nacional. Menciona en particular el peligro del “carácter pornográfico de las escenas de sexo”, así como un clima global “en un contexto de depresión adolescente, consumo regular de drogas y alcohol y autodestrucción”. En su carta, Educación SOS explica: “Para un estudiante de secundaria, e incluso si es un consumidor de pornografía (sabe que es una transgresión), un libro así puesto en sus manos por la Educación Nacional constituye una forma de enseñanza moral. garantía que entenderá como una iniciación sorda e insalubre”.

Para respaldar sus comentarios, la asociación menciona el caso de un estudiante de 14 años, al que en su carta llama Robin (nombre sustituido). Según SOS Educación, “presentaba trastornos postraumáticos tras el shock que le provocaron las páginas que leyó”.

Finalmente, proponiendo una solución para que un libro así no sea seleccionado nuevamente por ese precio, la asociación cree que “la Educación Nacional debe crear una comisión para verificar la selección antes de estudiar los libros en clase”.

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