Construir una escuela en un año escolar: tal era el contrato y el desafío. El lunes 29 de abril, el municipio de Bayona organizó una visita a las obras de construcción de la futura escuela Prissé. Un edificio energéticamente eficiente, perfectamente integrado en su entorno, al borde de un bosque clasificado. El avance de la obra permite ver los contornos y volúmenes con precisión. El próximo mes de septiembre, 95 alumnos de educación infantil y primaria volverán a la escuela allí.
Emilie Drouinaud
Un terraplén corta el patio en dos para no dejar que los juegos de pelota, a menudo prerrogativa de los niños, se apoderen de todo el espacio.
El proyecto no se hizo cargo de terrenos baldíos. Desde los años 50 ya funcionaba una escuela en este extremo de Bayona, donde la ciudad estaba creciendo. Tres clases para 80 estudiantes. “Tuvimos que redimensionar esta escuela”, recuerda el alcalde, Jean-René Etchegaray. En un futuro próximo, la escuela podrá acoger hasta 240 estudiantes, en ocho clases, desde la sección pequeña hasta CM2.
El establecimiento no funcionará a su máxima capacidad a partir del inicio del año escolar 2024, pero su capacidad total anticipa el desarrollo del distrito. “Tenemos justo al lado una obra de construcción de 350 viviendas”, recuerda el magistrado jefe. Incluyendo el 45% social. “Se esperan muchas familias. »
Emilie Drouinaud
La gran sala común estará abierta a las asociaciones de vecinos, fuera del horario escolar.
De construcción
De este modo encontrarán para sus hijos un grupo escolar muy exitoso desde el punto de vista medioambiental y funcional. “Ejemplar”, afirma Jean-Baptiste Marinot, director general adjunto para la transición ecológica de la ciudad de Bayona. El estudio de arquitectura de Bayona Hiru lo diseñó pensando en la economía circular. Este es el primer gesto: “Deconstruimos el edificio preexistente y reutilizamos parte de los materiales”, describe la arquitecta Axelle Lieux. Otros proyectos aprovecharán este recurso, a través de sectores de reutilización locales.
Emilie Drouinaud
Los muros de hormigón se construyeron en talleres, “en seco”, luego se transportaron y montaron in situ.
El diseñador ganador entre cinco candidatos pensó según el principio de la arquitectura “bioclimática”. O el arte de aprovechar las particularidades del sitio para construir allí. La escuela Prissé sigue la topografía restrictiva del sitio. Ella preserva cada árbol para crear islas de frescura. “Incluso vamos a plantar 60 más”, afirma Axelle Lieux. Trabajos de orientación y exposición al sol de los edificios. Los muros de hormigón de “alta inercia” retienen el calor en invierno y el frescor en verano. Las torres de ventilación natural utilizan el viento para renovar el aire interior.
Biblioteca en el patio
El uso de los lugares también toma la medida de los cambios de los tiempos. Jean-Baptiste Blandinot designa, por ejemplo, este montículo de tierra, aún sin vegetación, que “rompe el patio”. “Es una forma de no permitir que los juegos de pelota se apoderen de todo el espacio. » Y con ellos, los chicos se hacen cargo del recreo. En la misma línea se ofrecerán “juegos sin género”. La biblioteca, abierta al patio, será accesible para lectura durante el recreo. Desde edades tempranas, aseos individuales para fomentar la independencia.
Emilie Drouinaud
El revestimiento de madera subraya el sesgo medioambiental del proyecto.
La zona de juegos seguirá siendo accesible para las familias de la zona, fuera del horario escolar. La escuela Prissé se abrirá a su entorno: las asociaciones de vecinos podrán utilizar su sala común. Asimismo, su jardín.
Sólo faltan cuatro meses para finalizar la obra. En el grupo escolar Prissé se habrán invertido alrededor de 6 millones de euros, de los cuales cerca de 1,85 millones se esperan del Estado y 1,4 millones aportados por la Aglomeración del País Vasco.
Sección bilingüe
Durante las obras, 70 alumnos de la escuela histórica y el personal en contacto con ellos encontraron una solución temporal en edificios prefabricados, en el solar de la escuela Prissé. “Lo limitamos a 70, partiendo del principio de que los equipos trabajan en modo degradado”, indica la asistente de asuntos escolares Christine Martin-Dolhagaray. “Aproximadamente el 20% del personal de la antigua escuela está alojado en la escuela Simone-Veil, en Petit Bayonne”, añade Anne-Laure Amigues, directora de infancia, juventud y educación.
Las familias cuyos hijos pasen el año en Simone-Veil tendrán la opción de retenerlos allí. Los comentarios de los padres indican que pocos elegirán cambiar de escuela al comienzo del año escolar. “Estamos atentos al equilibrio del personal en Simone-Veil”, asegura Christine Martin-Dolhagaray.
Según las cifras de esta primavera, 95 niños deberían formar parte de la primera clase de la nueva escuela de Prissé. Algunos tal vez den sus primeros pasos en la escolarización dentro de la pequeña sección bilingüe franco-euskera deseada por el municipio. “Tenemos un potencial de 16 a 17 estudiantes. Esperamos poder abrir esta sección bilingüe en septiembre. » Es un factor de atractivo. El arbitraje corresponde a Educación Nacional.
Emilie Drouinaud
Se habilitarán ocho aulas.
