Incluso antes de ser presentado, ya es polémico. El nuevo programa de educación sexual en el que trabaja el Ministerio de Educación Nacional desde hace más de un año y medio es objeto de una campaña de desprestigio por parte de asociaciones conservadoras, muy activas en Facebook y x.
La Unión de Familias, antiguamente conocida como “La Manif pour tous”, lanzó una petición contra este proyecto. Su presidente, Ludovine de La Rochère, denunció, el domingo 24 de noviembre, en CNews un “Lavado de cerebro ideológico desde los 3 años”. “Que los adultos vengan y hablen con los niños sobre sexo sin su consentimiento eso plantea un problema”.
Franceinfo ha podido consultar este proyecto de programa, que según el ministerio aún debe ser revisado, y que está muy alejado, tanto en su filosofía como en su aplicación práctica, de las acusaciones formuladas por Ludovine de La Rochère.
En la escuela infantil y primaria se trata de educación en la vida afectiva y relacional. El término sexualidad sólo se agrega para la escuela media y secundaria. En rigor, las relaciones sexuales sólo se mencionan a partir de 4º grado. En este nivel los estudiantes son adolescentes.
El Ministerio de Educación Nacional insiste: este aprendizaje será muy progresivo.
Visiblemente consciente de las posibles protestas, el documento enumera los principios que el profesorado debe tener presentes: neutralidad, prudencia y rechazo de todo dogmatismo. Las sesiones deben pensarse en conexión con las otras disciplinas”así como con la educación moral y cívica (EMC) y con la educación mediática e informacional (EMI)”, detalla el proyecto. Y añade: “Se informará a los padres de los estudiantes”.
Inicialmente, entre los tres y los seis años, los niños aprenderán, por ejemplo, a nombrar las diferentes partes de su cuerpo, a identificar sus emociones y las de los demás, a expresar sus gustos deconstruyendo los estereotipos de género.
Desde CP y hasta el ingreso a 6to grado, el énfasis está puesto en la construcción de relaciones humanas, diferentes modelos familiares, respeto y autoestima. ¿Cómo decir que no? ¿Qué es una situación de violencia o acoso? El programa propone introducir la noción de consentimiento desde la clase CM2.
Finalmente, en secundaria y preparatoria, el objetivo es ayudar a los adolescentes a cuidar su cuerpo, aceptarse, definir sus preferencias, pero también respetar sus derechos y los de los demás. Sin olvidar la ambición de concienciarlos sobre la intimidad en la era de las redes sociales.
En su proyecto, el ministerio propone crear juegos y debates basados en obras literarias, películas o incluso testimonios. El único marco impuesto a los establecimientos es el volumen de estas sesiones: tres horas al año como mínimo, según lo previsto por la ley de 4 de julio de 2001.
Este proyecto de programa, iniciado por el predecesor de Anne Genetet, Pap Ndiaye, nació de la observación de que esta obligación de proporcionar educación sexual “en escuelas, colegios y escuelas secundarias” no está asegurado.
