Servicios educativos de guardería en un estado lamentable en Quebec

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El Ministerio de las Familias no cumple su misión de ofrecer servicios de guardería de calidad, seguros y adecuados a los 268.929 niños quebequenses que los frecuentan. El cuarenta y uno por ciento de las instalaciones no lograron una calificación aprobatoria el año pasado.

En 2018, el ministerio implementó una medida de evaluación para mejorar la calidad educativa de sus servicios en los Centros de Primera Infancia (CPE) y guarderías subvencionadas y no subvencionadas.

Sin embargo, el análisis realizado por el equipo del auditor Guylaine Leclerc, presentado el jueves por la mañana en la Asamblea Nacional, pinta un retrato sombrío de la situación de los servicios de guardería de Quebec. Este informe corre el riesgo de preocupar a muchos padres que confían allí a sus hijos cada día.

Los hallazgos son dramáticos:

  • De 2018 a 2023, la tasa de fallas de las instalaciones evaluadas se duplicó, del 20% al 41%. Hoy ha alcanzado el 60% para las guarderías subvencionadas y no subvencionadas;
  • De 2018 a 2023 “continúa la caída en la proporción de personal educativo calificado”, los establecimientos que no lo alcanzan aumentaron del 32% al 46%;
  • Las intervenciones son insuficientes para prevenir frecuentes violaciones de la salud y la seguridad de los niños, particularmente en lo que respecta al plomo en el agua.

Retrato inquietante

Así, según los datos recogidos por el VG, el panorama ha seguido deteriorándose desde la elección del gobierno de la Coalición Avenir Québec y la aplicación de esta evaluación, incluso para las EPP (véase el cuadro).

“La tasa acumulada de fracaso de esta evaluación es casi del 30%”, señala.

A pesar de la observación, “el ministerio hizo poco para intervenir en los servicios de cuidado infantil que no pasaron la evaluación”.

De hecho, el auditor informa que el ministerio no ha adoptado medidas suficientes para garantizar la calidad de los servicios educativos de guardería.

Sin embargo, “el cumplimiento de las exigencias (…) puede ayudar a detectar mejor, o incluso prevenir, las dificultades relacionadas con el desarrollo global de los niños, que pueden resultar decisivas para el resto de su carrera escolar y de su vida”, señala el VG. .

Además, es evidente la falta de educadores cualificados (ver tabla).


Casi la mitad de las instalaciones no alcanzaban la proporción de dos a tres educadores calificados.

plomo en el agua

Otro factor preocupante es que nada menos que el 16% de los establecimientos que realizaron pruebas revelaron una concentración de plomo que superaba la norma. Por ejemplo, el 90% de los CPE fueron inspeccionados y el 26% de ellos excedieron el estándar.


Bloque de guardería CPE

“El Ministerio tampoco exige que se realice dicha prueba al expedir un permiso”, señala el VG, y añade “que casi una cuarta parte de estas guarderías educativas no han sido sometidas a ninguna prueba”.

En una proporción del 75%, los productos tóxicos y de limpieza también quedan al alcance de los niños. También se observaron lagunas en la tramitación de 1.100 denuncias. Estos apuntaban, por ejemplo, a prácticas inapropiadas, supervisión de niños y hábitos de vida saludables.

Un derecho

El auditor señala que en Quebec, “todo niño tiene derecho, dentro de los límites de los recursos y de las plazas disponibles, a recibir servicios educativos de guardería personalizados y de calidad”. También señala que asistir a una guardería de buena calidad “conduce a mejores resultados en etapas posteriores de la vida”. En el informe, el ministerio de Suzanne Roy se defiende afirmando que los servicios de guardería han tenido que hacer frente a la pandemia de Covid-19 y a una escasez de mano de obra sin precedentes.

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NEXT MORÍN, Roberto | El diario de Montreal