lo esencial
Con motivo de la jornada nacional contra el acoso escolar, prevista para el 7 de noviembre, la atención se centra en el sistema pHARe desplegado en todos los establecimientos de Tarn-et-Garonne. En particular en el colegio Olympe de Gouges y en la escuela Jacques-Brel.
Sensibilizar a los estudiantes sobre el acoso escolar es la ambición del programa pHARe. Implementado a nivel nacional desde 2022, este plan de prevención y tratamiento está disponible en las escuelas medias y secundarias del departamento. Ejemplo de ello es el colegio Olympe-de-Gouges de Montauban, donde 36 estudiantes de 6.º a 3.º grado y 26 adultos participan diariamente en este enfoque. Diez estudiantes se han convertido en embajadores y son responsables de concienciar a sus compañeros sobre las señales que podrían alertarles de una situación de acoso. Cada alumno se convierte entonces en un centinela capaz de vigilar a sus compañeros que parecen aislados o incómodos.
El lunes 4 de noviembre de 2024, estos mismos embajadores, rodeados de profesores de Olympe-de-Gouges, difundieron la buena palabra en la escuela Jacques-Brel de Montauban en cuatro clases para los alumnos que volverán al 6º grado el próximo año. A través de cortometrajes realizados por estudiantes de secundaria, los embajadores se centraron en el efecto de grupo, el impacto del acoso en aquellos que son aislados o burlados, antes de discutir la gestión de conflictos.
Al final de la mañana, los escolares recibieron un diploma que acredita sus nuevas funciones de centinela. “El día nacional se celebra el 7 de noviembre, pero queremos demostrar que la lucha contra el acoso es un problema diario, y esto en todos los colegios y escuelas. Los estudiantes se están capacitando y capacitarán a sus compañeros. La entrada a la universidad es un momento extremadamente importante y debemos anticiparnos para mostrar cómo podemos implicarnos. En cada clase, hay 10 embajadores entre los estudiantes y en cada establecimiento se forman 5 adultos”, explica el inspector de la academia, Cyril Le Normand.
Un fenómeno creciente
En pocos años, alentado por las redes sociales, el acoso escolar se ha disparado, pero la libertad de expresión anima a las víctimas a romper el silencio. “Todos los establecimientos están obligados a presentar informes al referente departamental, explica Dasen. Él interviene en todos los problemas que no pueden ser tratados internamente y esto puede generar sanciones que pueden llegar hasta la exclusión definitiva, por cierto, mediante acciones judiciales, en particular por acoso cibernético, como por ejemplo. como recientemente el instituto Olympe-de-Gouges en Montech.”
El inspector de la academia también destaca el papel de los padres con los que pretende trabajar en la medida de lo posible. “Estoy comprometido a trabajar con los padres. La escuela puede hacer mucho, pero no puede hacerlo todo. Sabiendo que el tiempo de clase de los estudiantes es del 17%, hacemos todo lo posible para administrar el tiempo de clase”.
El siguiente paso para el colegio Olympe-de-Gouges: involucrar a los padres para capacitarlos para que se conviertan en embajadores contra el acoso junto a estudiantes y profesores.
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