“Es preocupante”: los padres piden el fin de las pantallas de recompensas en las escuelas

“Es preocupante”: los padres piden el fin de las pantallas de recompensas en las escuelas
“Es preocupante”: los padres piden el fin de las pantallas de recompensas en las escuelas
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Una película en la guardería durante los días de lluvia, videojuegos en la tableta en clase: el uso de pantallas como premio en la escuela es criticado por los grupos de padres.

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“Es preocupante porque está muy, muy, muy extendido. parque niños en una guardería frente a una pantalla, aunque debería haber una preocupación educativa, ahora está prescrita”, afirma Sylvain Martel, portavoz del Regroupement des Committees de Parents Nationaux du Québec.

El uso de pantallas en las guarderías escolares debe ser cuestionado, sobre todo porque son principalmente los niños más pequeños quienes se encuentran allí, añade.

Desde la Federación de Comités de Padres también cuestionamos el uso de pantallas como premio, tanto en clase como en la guardería. “Esto nos resulta difícil”, afirma su presidenta, Mélanie Laviolette.

“Debe seguir siendo una excepción” y no una “actividad fácil”, añade.

Los padres se movilizan

En Drummondville, los padres se están movilizando para cambiar las cosas. El comité de padres del centro de servicios escolares de Chênes, que emitió un dictamen sobre este tema, está a la espera de una respuesta del consejo de administración.

“Una pantalla no tiene cabida en una guardería”, afirma su presidenta, Marie-Pier Bessette. Es impactante cuánto tiempo pasan los estudiantes frente a la pantalla en la guardería”.

Los días de lluvia se deben priorizar los juegos de mesa y el gimnasio y no se deben utilizar las pantallas como premio en el aula, añade.

Sin embargo, otros centros de servicios escolares tomaron medidas. En Victoriaville, el departamento de Bois-Francs desarrolló el año pasado una guía que explica por qué se debe evitar el tiempo frente a la pantalla como recompensa.

Por parte del gobierno Legault, la Estrategia de Quebec sobre el uso de las pantallas y la salud de los jóvenes, presentada en 2022, se centra en la elaboración de un marco de referencia destinado a los entornos educativos. Sin embargo, cuando se desarrolló, Quebec decidió no apretar las tuercas en las escuelas prohibiendo las pantallas en las guarderías.

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