“Charlie Hebdo no es sólo caricaturas”

¿Cómo se siente ahora que nos acercamos a los diez años del ataque terrorista? charlie hebdo ?

Por supuesto, lo tememos porque siempre es doloroso llegar a la fecha del 7 de enero. Pero al mismo tiempo, encuentro que diez años después, hay muchas cosas positivas. Sólo para ver cómo reaccionan los estudiantes de secundaria hoy. Casi hay que volver a explicarles lo que pasó. Diez años después, ya no es noticia. Se convirtió en un hecho histórico. Y creo que así es como deberíamos hablar de ello. Las generaciones que vendrán no lo habrán sabido [le 7 janvier 2015] y creo que es importante que conozcan su existencia y su significado. Nos dejamos llevar más por la esperanza que por el pesimismo.

¿Por qué es importante para usted producir este número especial de “10 años” con estudiantes de secundaria?

El trabajo de transmisión es importante para nosotros porque, cuando tenemos esa edad, no sabemos realmente lo que somos capaces de hacer. Queremos decir muchas cosas pero no sabemos cómo expresarlas. No deberían tener miedo de dibujar o decir lo que piensan. Así que hay que darles un poco de confianza para que se atrevan. Y acudir a ellos es una manera de decirles que tienen derecho a hacerlo y que no deben tener miedo. Y luego, para nosotros, es también ayudarles a descubrir que, contrariamente a lo que mucha gente piensa, charlie hebdoNo son sólo caricaturas. También es un periódico donde hay reportajes, investigaciones, donde hay trabajo periodístico. No puedes hacer un dibujo satírico si no hay información al lado. No puedes caricaturizar bien si no estás informado. Ambos son esenciales para hacer un diario como charlie hebdo.

Diez años después, Charlie Hebdo conmemora el primer atentado en un año oscuro para Francia

¿Hasta qué punto crees que los estudiantes de secundaria han captado el “espíritu de Charlie”?

Lo que escribieron fue bastante maduro. No fue nada ingenuo. Tienen una mente crítica. Y, evidentemente, les gusta dibujar. Están interesados ​​en ver cómo hacemos para plasmar una idea en forma gráfica. Diez años después [les attentats]Es reconfortante comprobar que el gusto por escribir un diario y dibujar sigue presente entre las nuevas generaciones, al contrario de lo que algunos dicen. Los estudiantes de secundaria tienen inspiración, quieren decir cosas. Quizás el dibujo les permita trascender la dimensión inquietante de determinados temas.