Muchos docentes se movilizarán durante la huelga de la función pública del jueves 5 de diciembre. En “Libération”, dan testimonio de la falta de consideración de los políticos hacia su profesión.
La última gota. Para Aline (1), profesora de historia y geografía de 38 años en una universidad de Yvelines, el 8 de noviembre se rompió la espalda del camello. En cuestión, una salida del ex presidente Nicolas Sarkozy sobre el ritmo de trabajo de los profesores de escuela: “Son veinticuatro horas a la semana, seis meses al año. Entre festivos y fines de semana…” Aline está alucinando. Ya sea para quienes trabajan en la guardería, la escuela primaria o secundaria, “Lo único que podemos ver es la falta de consideración hacia nuestra profesión”.
La maestra lo repite: “Tenemos que dejar de golpear a los profesores”. El jueves 5 de diciembre hará huelga. Denunciar primero la falta de presupuesto en la educación nacional, pero también porque ya no apoya la “falta de consideración hacia [son] trabajo”. Con motivo de esta movilización, apoyada por siete organizaciones sindicales de servicios públicos, uno de cada dos profesores debería estar ausente de sus compañeros y de las escuelas secundarias, según el sindicato de escuelas secundarias Snes-FSU. En el primer nivel, casi el 65% de los huelguistas son anunciados por el SnuIPP-FSU.
Objetivo: exigir la retirada de las medidas adoptadas por el ministro Guillaume Kasbarian, que prevén, en particular, un aumento del número de días de espera para los profesores en baja por enfermedad. Pero también, como desde hace años, piden un aumento salarial. “Y sobre todo queremos decirle al gobierno que basta con el desprecio”. aborda la secretaria general del Snes-FSU, Sophie Vénétitay. “No podemos ser la variable del ajuste presupuestario, ni el saco de boxeo de los políticos”.
“¡Haz el examen y únete a nosotros, si es así de fácil!”
Sophie Vénétitay está acostumbrada a recibir pequeños comentarios mordaces a su alrededor, por parte de personas que “repetir sin pensar lo que escucharon en la tele” : “Oye, terminas el trabajo temprano”. o incluso “Bueno, estás de vacaciones todo el tiempo”… Ella lo sabe: algunos clichés son difíciles. Aline también. Ahora tiene una respuesta lista, que deja escapar cada vez que escucha este tipo de comentarios: “¡Haz el examen y únete a nosotros, si es así de fácil!”
Todo el mundo puede imaginarse a un profesor dando una conferencia frente a una clase. Pero también hay un todo “carga de trabajo invisible”, subraya la secretaria general del SnuIPP-FSU, Guislaine David. Además de las horas que se pasan frente a los alumnos, están las dedicadas a corregir trabajos, preparar lecciones o participar en consejos de clase y reuniones educativas. Una realidad que “muchos no entienden”, deplora Guislaine David. “Cuando ves a un futbolista, todo el mundo sabe que entrena y no sólo trabaja durante los partidos, insiste el sindicalista. Lo mismo ocurre con los profesores”.
La ambición del gobierno de aumentar el número de días de espera en caso de baja por enfermedad tampoco se ha cumplido. “Esto presiona sobre un punto extremadamente sensible: elegimos servir al interés general, y detrás de esto, nuestros ministros sugieren que nos estamos aprovechando del sistema con nuestro ausentismo”. -suspira Sophie Vénétitay. Quien le recuerda: “Los profesores no están más ausentes que los demás, es un mito”. Según un informe de 2023 de la Dirección General de Administración y Función Pública, el promedio de días de ausencia por motivos de salud en 2022 es de 11,6 días para los docentes, frente a 11,7 para los docentes del sector privado. Aún así, según estos datos, los docentes están incluso menos ausentes que otros agentes de la función pública.
“Estas personas nunca han sido docentes y ni siquiera saben de qué hablan”
“Siempre trabajo durante las vacaciones para prepararme para el inicio del año escolar”. explica Juliette (1), profesora de francés en un colegio de Seine-Saint-Denis. Frente al cliché de “profesores que pasan su tiempo de vacaciones”, ella espeta: “Esto simplemente no es cierto. El agotamiento es común en la profesión”. Una observación respaldada por las cifras de una encuesta Ifop para la Fundación Jean-Jaurès, en 2021: casi uno de cada dos docentes (46%) declaró haber estado ya en una situación de agotamiento a lo largo de su carrera.
Una falta de consideración tanto más problemática cuanto que el atractivo de la profesión está a media asta. Tanto es así que el 1 de octubre, Michel Barnier volvió a poner sobre la mesa la idea de convocar a los docentes jubilados ante la escasez de docentes en las escuelas. Un proyecto lejos de ser unánime entre los funcionarios, obstaculizados por condiciones laborales consideradas indecentes por los sindicatos durante años.
A pesar del cansancio, Marie (1), 27 años, aguanta. La profesora de historia de una universidad de Seine-Saint-Denis ama su trabajo. Es para defenderlo que hará huelga este jueves 5 de diciembre. En su opinión, el “ataque al profesor” francés es “risible”: “La brecha entre lo que nuestros políticos dicen en televisión y la realidad sobre el terreno es enorme. Estas personas nunca han sido profesores y ni siquiera saben de qué están hablando”. Luego decide centrarse en lo esencial: “Los padres y alumnos que nos expresan su agradecimiento. Hay algunos y es por ellos que estamos aquí”.
(1) Los nombres han sido cambiados.
