lo esencial
Un festival de música adelantado, el jueves por la noche el Athyrium se llenó para acoger el concierto de las “Orquestas escolares”, entre los que se encontraban, por supuesto, muchos padres.
El público pudo aplaudir primero la actuación de los 46 jóvenes músicos CM de la escuela Genêts, luego la de los 19 músicos CM de la escuela Pierre-Puel, las 4 clases interpretando cada una dos de las piezas aprendidas durante estos años de aprendizaje. con verdadera emoción, teñida de orgullo, que compartieron con el público. Un viaje destacado y recompensado con la entrega del diploma de la promoción 2023-2024 (y una camiseta con la imagen del sistema “Orquesta en la escuela”), por parte de Cathy Couffin, teniente de alcalde encargada de la vida escolar y la primera infancia. , infancia y juventud, en presencia de funcionarios de la CRDA, funcionarios electos, profesores y conferencistas.
El año que viene se unirán a la promoción “grande” de la universidad y algunos de ellos continuarán con la música, como sus mayores, los 31 alumnos de secundaria de la clase del horario de música), que ofrecieron una segunda parte del concierto muy bonita, entre los coro de 6º y 5º grados acompañado por la orquesta de 4º y 3º grados, para 5 piezas seleccionadas, entre ellas “tango corso”! luego la orquesta completa (6.º a 3.º) para 4 piezas, incluido “Another brick in the wall” de Pink-Floyd…
Algunas palabras sobre este dispositivo
El sistema “Orquesta en la escuela” nació de la colaboración privilegiada entre el municipio de Onet-le-Château, el Conservatorio de música y teatro del Aveyron y la Educación Nacional. Su objetivo es acercar a los alumnos de primaria al aprendizaje de un instrumento y a través de ello desarrollar sus habilidades de escucha, intercambio y creatividad musical, fomentando la práctica colectiva.
Estos tiempos se construyen en relación con el proyecto escolar y cuentan con el apoyo de los equipos de las escuelas y del Conservatorio. En cuanto a las clases con horarios flexibles, ofrecen a los estudiantes de secundaria motivados y apasionados por practicar la música y el teatro la oportunidad de seguir una formación artística durante su tiempo escolar, beneficiándose de un horario adaptado.
