Si el acoso se limitó a un intento, definitivamente fue real en el grupo del hijo de Aurore. “Con un amigo, se convirtió en blanco de intercambios inapropiados y acoso. Siguiendo mi consejo, abandonó el grupo, pero los niños tenían su número de teléfono y le enviaron capturas de pantalla de lo que se decía por WhatsApp”. Jennifer también notó que la herramienta que supuestamente serviría como ayuda mutua e intercambio de información se transformó en un lugar de burla.
Todos estos grupos son creados por los propios estudiantes (a menudo el representante de la clase) y en secundaria. Los testimonios de estos padres no sorprenden a Lise, educadora desde hace 13 años. “La edad importa, los problemas se dan en 1º y 2º de secundaria. Este es el efecto del teléfono y WhatsApp. No se dicen nada importante, nos preguntamos cuál es el punto. Pueden enviarse mensajes de texto hasta altas horas de la madrugada”.Mi hijo recibe 600 mensajes al día, ¡entre las 23 y las 7 de la mañana se envían 98 mensajes!”, confirma Sonia.
El infierno de los grupos de WhatsApp
Vigilancia parental
Según el educador, calmar los ánimos sigue siendo bastante sencillo. “Un papá nos alertó del acoso que se estaba desarrollando en el grupo de WhatsApp. Nos enfrentamos directamente a los estudiantes para recordarles las reglas y recordarles a los padres que son responsables de lo que hacen sus hijos”.explica Lisa. “Recibimos muchos informes de padres y estudiantes y también acuden a nosotros cuando hay un problema”.
Ante este fenómeno, la escuela de Lise decidió sustituir la opción latina por un curso de educación mediática en secundaria. Sonia le dio a su hijo un “curso de WhatsApp” para explicarle cómo archivar un chat y desactivar las notificaciones.
Marjorie también vio que el grupo de su hijo rápidamente se convertía en “lo que sea” hasta que un líder enmarcó la discusión. “No debería existir sin la presencia de un adulto. Los adultos tienen un papel muy importante que desempeñar”.concluye el educador.
