Se avecinan las vacaciones de verano. Algunos estudiantes ya han terminado las lecciones. Por parte de los profesores, estamos en la recta final. Louis, profesor de escuela en el Norte en REP, da sus últimas lecciones del año a su CE1. Recientemente, se completaron los proyectos, se enviaron las boletas de calificaciones y el cronograma cambió. “Para finales de junio mantengo las actividades de francés y matemáticas por la mañana pero las tardes son más divertidas: talleres para repasar divirtiéndonos, juegos al aire libre. También estamos planeando salir al parque no lejos de la escuela para observar la naturaleza, compartir un refrigerio y jugar juntos”, dice. Estos últimos días también son una oportunidad para preparar el inicio del curso escolar de septiembre, recibir la llegada de útiles, ordenar la clase, hacer fotocopias… “El objetivo es llegar temprano. Eso me permitiría no volver a empezar una semana antes del inicio del curso escolar en agosto…”, especifica el profesor. También aprovecha la oportunidad para hacer un balance de sus prácticas. “¡Apenas estoy en mi cuarto año y todavía puedo mejorar muchas cosas! Es un trabajo en el que muchas veces te cuestionas”, admite. Louis todavía tiene que participar en un consejo de profesores, un consejo escolar y una reunión de la ESS (Education Monitoring Team, nota del editor). “La psicóloga de la escuela está presente durante estas reuniones, por lo que puede darnos ideas de trabajo que no habíamos considerado”, añade Louis, que de hecho estará de vacaciones el 5 de julio.
En la universidad preparamos grupos de futuro nivel.
Al final del año, es difícil conseguir que los estudiantes de secundaria trabajen. Las reuniones de clase han pasado y los cambios de temperatura cansan a alumnos y profesores. Aurélie, profesora de francés en un colegio de Essonne, dirige clases de 6mi y 5mi . Logró terminar sus secuencias y tener a sus alumnos trabajando hasta el viernes 21 de junio. Las clases finalizan el jueves 27 al mediodía. Por la tarde se realiza el “Festival del Éxito”, que destaca las actividades de los estudiantes durante el año y premia a quienes han obtenido menciones en los tres semestres, o incluso durante toda su formación en la facultad. El viernes se prepararán las salas para el brevet que tendrá lugar el lunes 1 de julio y el martes 2 de julio. Mientras tanto, esta semana Aurélie ha aligerado el programa. “En 6mi, los estudiantes todavía están bastante dispuestos, casi todos están presentes. en 5mi, son más difíciles de motivar”, señala. Por ello optó por juegos tipo “juego de escape” o “Tabú” para seguir trabajando sin que lo parezca y una película relacionada con una de las temáticas vistas este año. Una vez finalizadas las lecciones, Aurélie controlará el certificado los lunes y martes y lo corregirá el jueves.
También aquí los últimos días son propicios para las reuniones. “Los profesores de literatura se están reuniendo con el inspector para preparar las lecciones de sexto grado.mi y 5mi que estarán en grupos de nivel en francés y matemáticas el próximo año. Al día siguiente tenemos un seminario web sobre el mismo tema”, explica. Al mismo tiempo, se invita a los profesores principales a participar en la constitución de las clases. “Esta es una práctica habitual entre nosotros todos los años. Esto nos permite evitar ciertas malas “asociaciones” de los estudiantes. Funciona más o menos pero hay alumnos que no se pueden trasladar por las opciones”, añade. El viernes 5 de julio tiene lugar la tradicional comida compartida de fin de curso y “por fin podremos sentirnos de vacaciones”, afirma la profesora de francés.
Avanzar durante la pausa
Gweltaz es profesora de historia y geografía desde hace 11 años en una escuela secundaria de Hauts-de-Seine. Este año no se le pide que corrija los exámenes de bachillerato ni que sea gran examinador oral. Sólo tendrá que corregir las pruebas del brevet el 4 de julio. Pero si algunos estudiantes de último año van a retomar y necesitan ayuda, él estará disponible en la escuela secundaria para recibirlos. Aunque las clases han terminado, aún no ha terminado todo. “Tengo que asistir a reuniones para compartir mis deseos y limitaciones para el próximo año con el fin de definir nuestros cronogramas futuros. Ya sé las clases que tendré porque el servicio se estableció hace unos días”, informa. También se prepara para el inicio del curso escolar realizando trabajos en profundidad que no tiene tiempo de realizar durante el año. “Generalmente preparo mis lecciones justo a tiempo, con una semana de anticipación, pero aquí aprovecho para hacer lecturas, cortar secuencias, ordenar la biblioteca, buscar referencias… Todo esto es bastante tedioso y es Es mejor hacerlo durante este período más tranquilo”, confía. Gweltaz puede realizar este trabajo desde casa, lo que le permite ser más libre.
En Superior continúa la actividad investigadora
En Superior las clases terminaron hace más de mes y medio. Las siguientes semanas se dedican a la corrección de exámenes y posibles sesiones de recuperación. Al mismo tiempo, también se realiza el seguimiento de los trabajos de investigación de los estudiantes de maestría o doctorado, tareas administrativas, actividades de investigación (documentación, redacción, conferencias, etc.), reuniones diversas. “Hemos finalizado las selecciones para el acceso Parcoursup, Prépa y Master. Estamos en el proceso de definir quiénes impartirán los cursos el próximo año. También estamos preparando los contenidos de los cursos y posibles cambios de modelo para el inicio del curso escolar”, afirma Yann, profesor de derecho privado y ciencias penales, especialista en derecho de las drogas en la Universidad Paul Valéry de Montpellier. “Para algunos, también existe la participación en diversos jurados, como los de los concursos de selección de personal de la Educación Nacional (CAPES, agregación), de las Escuelas Normales Superiores, etc., cuyas pruebas orales pueden durar varias semanas”, recuerda Florent, profesor de lingüística inglesa en la la Universidad de Artois. Yann es miembro de los jurados para determinar quién ha superado o no el año académico y también para los diplomas.
Para los profesores, el verano no es sinónimo de auténticas vacaciones. La mitad de su tiempo la dedican a la investigación, una actividad de largo plazo. “Este verano seguiré las sesiones de la Asamblea Nacional y la votación de las leyes relativas a mi ámbito. Esto me permitirá actualizar mis cursos, explicar las últimas tendencias a los estudiantes a través de mi investigación y escribir. Me fui para no tener unas verdaderas vacaciones, pero a pesar de todo mi agenda se aligerará porque tenemos que hacer una pausa, la necesitamos”, explica Yann. Sobre todo porque en la universidad el inicio del curso escolar comienza muy temprano, la última semana de agosto en comparación con octubre del pasado. «Por lo que a mí respecta, sólo me consideraré de vacaciones hacia mediados de julio, cuando tomaré un verdadero descanso, porque es una de las profesiones en las que la frontera entre tiempo de trabajo y tiempo personal puede ser muy porosa» , subraya Florent por su parte. Unas vacaciones de verano más o menos largas para todos pero muy esperadas.
