“En lugar de explicar clásicamente el papel de un alcalde en clase, quería partir de un caso concreto sobre la gestión de riesgos por parte de los funcionarios electos y, en particular, el riesgo de inundaciones en Châteaulin”, explica Vivien Caze, profesora del colegio Jean-Moulin. El viernes 22 de noviembre, este último transportó, en el marco de su curso de educación moral y cívica (EMC), a su clase de sexto grado a las orillas del Aulne.
Una salida informativa durante la cual Éric Croguennec, director del observatorio acuático, les recordó por primera vez para qué sirve el azud de piedra y el papel de la compuerta en caso de inundación. También localizó la última gran inundación en Châteaulin. “Sucedió en el año 2000. En esa habitación había 1,60 m de agua, más que la mayoría de ustedes”, señala en su oficina.
“Ser bombero me ayuda en mi labor como funcionario electo”
Teniendo en cuenta estos datos, los universitarios se reunieron en el Quai du Général de Gaulle con Jean-Pierre Juguet, diputado de obras y seguridad. “También fui bombero durante 16 años y eso me ayuda en mi trabajo como funcionario electo”, explica a los niños. “¿Qué haces cuando hay inundaciones? », pregunta un estudiante. “Primero vigilo la costa desde el puente de la carretera. Cuando llega a 1,50 m activamos el plan de protección municipal”. En caso de riesgo de inundación, Jean-Pierre Juguet se levanta cada dos horas para controlar la subida del nivel del agua en el lugar de Vigicrues. “Es bastante estresante. Sin embargo, no dura mucho. Generalmente, a las 48 horas vuelve a la normalidad. Pero luego está la limpieza…”.
“¿Alguna vez ha tenido cortes de teléfono?” », pregunta otro estudiante. “Sí, durante la tormenta Ciaran nos quedamos sin teléfono, sin electricidad, sin nada de nada. Desde entonces, hemos comprado ocho walkie-talkies para poder comunicarnos con los cargos electos y organizarnos», afirma Jean-Pierre Juguet. De hecho, la comunicación es un tema importante. “¿Ves el edificio blanco de allí? Estos son los primeros avisados en caso de inundación, porque debajo del edificio hay un aparcamiento…”. Aunque era un poco vago antes de la reunión, este aprendizaje sobre el terreno permitió a los estudiantes comprender mejor el papel del funcionario electo en caso de crisis.
France
