El jueves 23 de mayo de 2024 en el liceo Simone Weil de Dijon, Océane Godard, vicepresidenta de la Región encargada de los liceos, presidió la jornada de restitución de las acciones llevadas a cabo por los estudiantes de bachillerato durante el año en el marco de la Sistemas OSE y ÉVEIL, imaginados y financiados por la Región. Este año participaron doce establecimientos de Borgoña-Franco Condado.
Juego de escape ecológico, creación de una AMAP, sensibilización contra la discriminación… ideas que germinaron entre los estudiantes de secundaria y que pudieron hacerse realidad gracias al sistema OSE.
Océane Godard, vicepresidenta encargada de las escuelas secundarias, recordó el compromiso de la Región con este sistema, creado para “ Proporcionar un espacio para la creatividad a los estudiantes, con los medios materiales y económicos para hacer realidad sus proyectos. A medida que se acercan las elecciones europeas, es importante saber que este día es una elección política, también presupuestaria, para poder crear las condiciones ideales para llevar a cabo las iniciativas “. Una segunda edición repleta de proyectos muy variados, como el de Gray el año pasado.
La jornada finalizó con un tiempo de debate entre todos los participantes en torno a los puntos fuertes y áreas de mejora que se podrían considerar.
La Región financió estos doce proyectos por valor de 31.271 euros.
Los dispositivos en resumen
OSE (Atrévete a sembrar tus deseos) apoya y promueve nuevas acciones iniciadas por estudiantes de secundaria que son miembros de órganos de representación en su establecimiento, para fortalecer su capacidad de acción y movilización en beneficio de la comunidad educativa. Se puede conceder una subvención, con un límite de 2.000 euros, a cada escuela secundaria.
DESPERTAR (Sobre para la vida, desarrollo e implicación de los estudiantes de secundaria)
Todas las escuelas secundarias se benefician del apoyo financiero de la Región a través de ÉVEIL. Cada año se les concede una subvención para posibilitar proyectos sobre diferentes temas, incluida la educación artística, cultural y científica. El presupuesto medio asignado a cada establecimiento asciende a 4.000 €.
Establecimientos participantes:
– Casa familiar y rural en Charolais-Brionnais en Anzy-le-Duc (71)
– Instituto Jacques Amyot de Auxerre (89)
– El instituto de La Prat en Cluny (71)
– Instituto agrícola Cosne-Nevers en Cosne-Cours-sur-Loire (58)
– Instituto Charles de Gaulle en Dijon (21)
– Instituto Simone Weil en Dijon (21)
– Instituto Alexandre Dumaine de Mâcon (71)
– Instituto Raoul Follereau de Nevers (58)
– Instituto Xavier Marmier de Pontarlier (25)
– Instituto agrícola La Brosse en Venoy (89)
– Instituto Les Haberges en Vesoul (70)
– Instituto agrícola Olivier de Serres en Quetigny (21).
