La sesión matutina de maquillaje o musculación. El camino a la universidad, con el añadido de su estado de ánimo del día. Una pelea filmada subrepticiamente en la acera. Y, por supuesto, la fiesta del pasado sábado. En los móviles de los adolescentes, las pequeñas cosas y los grandes momentos se revelan con mimo y un arte de contar historias que sorprenderá al neófito. Hay que mostrarse, mostrarse, pero no mostrarlo todo, y tampoco a todo el mundo. Una dosificación compleja que puede resultar debilitante, especialmente cuando las reacciones no son tan positivas Como se esperaba.
Una disminución de la autoestima
La historia de uno mismo en las redes sociales (Instagram, Snapchat y TikTok a la cabeza) es uno de los temas sobre los que trabaja desde mediados de enero la “comisión de pantalla” solicitada por el Elíseo. Médicos, psicólogos, abogados: estos diez expertos presentaron su informe sobre el uso de pantallas por parte de los niños a Emmanuel Macron el martes 30 de abril. Acusados de promover la dependencia, la falta de sueño y el sedentarismo, son también responsables de una disminución de la autoestima de los jóvenes, llegando a veces hasta la depresión. La razón: el uso excesivo de estas herramientas, sobre todo desde los confinamientos relacionados con el Covid-19.
“Las redes sociales pueden ser espacios importantes de socialización, donde se produce una búsqueda de pertenencia muy fuerte durante la adolescencia; pero también animan a sus usuarios a producir contenidos y por tanto a exponerse”. resume Axelle Desaint, miembro de esta “comisión de pantalla”. Sin embargo, según quien dirige el programa “Internet sin miedo” de la Comisión Europea, “Cuanto más jóvenes somos, menos preparados estamos para resistir esta orden de exponernos y menos conscientes somos de las posibles consecuencias negativas, como comentarios maliciosos o incluso de odio”.
Cuando estaba en la escuela secundaria, Charlotte, que ahora tiene 16 años, publicó historias en Instagram. “cada vez(ella) hizo algo genial” – o una o dos veces por semana. “Ahora es más bien una o dos veces al mes: selecciono más, es menos automático. » ¿Qué les muestra a sus 550 suscriptores? Sus vacaciones, sus conciertos, sus amigos… “Quiero publicar algo limpiocontinúa este estudiante de segundo grado. Tanto que la imagen es preciosa como que demuestra que tengo una vida genial. »
“Me gusta”, índices de popularidad
“Conozco gente que va a fiestas u organiza fiestas solo para luego mostrarlo en redes”, añade Romane, estudiante de último año de la misma escuela secundaria en la región de París. “El problema es que en Instagram sólo ves a las personas que más publican: eso te anima a hacer lo mismo, aunque no sea necesariamente representativo. En cualquier caso, nos comparamos mucho. » Como desde los inicios de Facebook a mediados de los años 2000, los contadores de “me gusta” o “seguidores”, omnipresentes en estas plataformas, siguen sirviendo como índice de popularidad.
Para el psicoanalista y sexólogo Jean-Michel Huet, los adolescentes no esperaron al siglo XXI para ser “adicto a la aprobación de los demás” : ya estaban en la década de 1950, excepto que“Hoy en día, esta búsqueda de aprobación ya no se da sólo en el recreo o después de la escuela, sino de manera constante, él cree. Ya no existe ningún espacio privado que permita a estos jóvenes desarrollarse fuera de la mirada de los demás. »
La socióloga Claire Balleys, profesora de la Universidad de Ginebra, matiza esta observación. “En mis estudios de campo, no veo ningún deseo entre los adolescentes de exponer su vida privada a nadie. Al contrario, rápidamente escuchan el término “vergonzoso”. Los que “aparecen”, como dicen, en las redes, son los que no dominan los códigos. »
Sin embargo, estos códigos son pletóricos. Si bien los elementos esenciales de la vida diaria se capturan bien en forma de fotografías o vídeos en el teléfono, sólo una minoría de estas imágenes se comparte: a veces en forma de “historias instantáneas” para una audiencia elegida, a veces como “historias instantáneas” para una audiencia más amplia. “Pero también hay violaciones del consentimientoespecifica Claire Balleys. Ya sea cuando un ex celoso envía un “desnudo” (una foto íntima, nota del editor) o cuando un padre expone a su hijo sin su consentimiento, lo que generalmente lo viven muy mal. »
Decidir qué muestras y a quién aprendes por supuesto con la edad. A los 18 años, Romane ahora parece tener un mejor manejo de la configuración de su “audiencia”. “Dejé de publicar mis poemas en Instagram, era demasiado íntimo. Me sentí raro cuando personas que apenas conocía me dijeron que habían visto mi última historia…” Hace unas semanas, creó una cuenta privada, “Para mis amigos”. Su cuenta pública ahora quedará reservada para sus producciones artísticas (canciones y videos musicales).
En «Internet sin miedo», Axelle Desaint lamenta, sin embargo, que estas posibilidades de configuración no estén mejor integradas en el recorrido del usuario y, por tanto, no sean conocidas por los jóvenes de todos los orígenes sociales. “Las plataformas no alientan en absoluto a los internautas a reducir su exposición ni les informan de los riesgos que ello supone. Su único objetivo es captar la atención. »
“Las chicas jóvenes siempre tienen algo que decir sobre su cuerpo”
Y muchas veces funciona. En la academia de Lyon, la enfermera escolar Gwenaëlle Durand está alarmada por el lugar que ocupan las pantallas en el instituto de formación profesional donde trabaja. “Al mostrarse bajo una determinada luz en las redes, a veces utilizando filtros, muchos jóvenes tienen una imagen alterada de sí mismos: esto es dismorfofobia”, explica quien también es secretaria general de la Unión Nacional de Enfermeras y Educadores en Salud – Educación Unsa. “Las chicas jóvenes, sobre todo, siempre tienen algo que reprochar a su cuerpo: su peso, pero también sus ojos, “bultos”, su cabello, “demasiado lacio”… Por eso, exageran el maquillaje y consideran además la cirugía estética y más joven. Les resulta normal que los juzguen por su físico. »
Ahora es bien sabido: los contenidos más visibles en las redes sociales transmiten fuertes estereotipos sexistas. Por tanto, las jóvenes se enfrentan a una determinada imagen de la mujer que las anima a presentarse según estos clichés.
Al pasar una media de tres horas diarias frente a sus pantallas, los adolescentes del siglo XXI han reducido considerablemente el tiempo que pasan con sus amigos en la “vida real”. “Sin embargo, los contactos sociales reales tienen el mérito de ser coherentes: el grado de intimidad mantenida con una persona depende de la historia de la relación, con inercia en el sentido positivo del término”, explica el psicoanalista Jean-Michel Huet. En Internet, por el contrario, “cada voz tiene el mismo valor” y las fantasías cobran pleno juego debido a la distancia entre los seres que intercambian. “La pantalla es una máquina de fantasía”, resume el psicoanalista.
