El Dr. Abdourahmane Diouf calcula las necesidades en 125 mil millones de FCFA

El Dr. Abdourahmane Diouf calcula las necesidades en 125 mil millones de FCFA
El Dr. Abdourahmane Diouf calcula las necesidades en 125 mil millones de FCFA
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El fin de semana pasado, el Dr. Abdourahmane Diouf, Ministro de Educación Superior, Investigación e Innovación, completó su gira por las universidades públicas senegalesas en la Universidad Gaston Berger (UGB) de Saint-Louis (Norte). Esta visita tuvo como objetivo diagnosticar los problemas que enfrentan estas instituciones. En la UGB, el ministro identificó varios desafíos comunes a las universidades del país, entre ellos dificultades presupuestarias, falta de personal y proyectos inconclusos.

Durante su visita, el Dr. Diouf destacó que todas las universidades públicas de Senegal comparten tres problemas principales: el presupuesto, la contratación de personal y la finalización de los proyectos. “El mayor problema es el presupuesto. Todas las universidades de Senegal tienen un problema presupuestario”, afirmó. Según Sud Quotidien, en 2024 las universidades sólo recibieron fondos para nueve (9) meses, lo que provocó un lento funcionamiento de estos establecimientos.

El ministro también mencionó que muchos proyectos están completos en un 80% y listos para su entrega. “La mayoría de los proyectos, incluidas las carpas, ya están terminados y sólo falta recibirlos para poder realizar conferencias para hasta 1.500 estudiantes”, dijo.

Para resolver los problemas de personal, el Dr. Diouf anunció la contratación de 1.500 profesores, con el objetivo de cubrir el déficit actual. En cuanto a las necesidades financieras, estima que se necesita un presupuesto de 125 mil millones de FCFA para resolver a corto plazo los desafíos que enfrentan las universidades públicas.

Durante su visita a la UGB, el Dr. Diouf también fue interrogado por estudiantes sobre problemas cotidianos como el acceso al agua, a la WiFi y al alojamiento. Los estudiantes expresaron preocupaciones sobre el saneamiento y el hacinamiento dentro del campus social.

Respondiendo a estas preocupaciones, el ministro se comprometió a trabajar en estos temas. “Nos reunimos con todos los componentes de la universidad porque nuestro enfoque es ser inclusivos. Los escuchamos”, dijo.

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