Los estudiantes de una escuela secundaria cerrada urgentemente debido al moho instan al centro de servicios escolares de Montreal (CSSDM) a acelerar los trabajos de reconstrucción del edificio. Los padres también deploran la inacción del CSSDM, que los ha dejado en la oscuridad durante años.
Publicado a las 1:28 a.m.
Actualizado a las 5:00 a.m.
Reunidos frente al establecimiento del barrio de Villeray, condenado desde hace siete años, cuatro jóvenes estudiantes de tercer año de secundaria se sorprenden de que, a pesar de estar tapiado, la escuela a la que podrían haber asistido sea “enorme”.
“¡Es magnífico!” exclama Racha Boutafenouchet. Para nosotros, eso es el paraíso. »
Pero Racha Boutafenouchet no se hace ilusiones. “Nunca vendremos aquí”, añade.
FOTO SARAH MONGEAU-BIRKETT, LA PRENSA
Ada Gimeno Gabas, Racha Boutafenouchet, Romane Legeleux y Nayla Geroun son cuatro estudiantes de la Academia Roberval que denuncian la lentitud de la CSSDM en la renovación de su escuela.
De hecho, es poco probable que en los próximos dos años se completen las obras de renovación de esta escuela. Habíamos anunciado el fin de las obras para 2023, luego 2024…
Con el paso de los años, la Academia Roberval se ha convertido en una de esas escuelas casi icónicas debido a su deterioro. Hace siete años, sus alumnos tuvieron que abandonarla cuando se descubrió moho.
Desde entonces se encuentran en una escuela “de transición”, ubicada en la escuela secundaria Georges-Vanier, en Villeray.
Ada Gimeno Gabas, miembro del consejo estudiantil de la Academia Roberval, dice que está “enojada” porque nada avanza después de todos estos años. Junto a otros estudiantes decidió firmar una petición para pedirle al CSSDM que “haga lo necesario para retomar el trabajo en el antiguo edificio”. […] y finalizarlos lo antes posible.
Aunque fue firmada por 350 jóvenes, la petición no consiguió nada, subraya el adolescente. De ahí la idea de alertar a los medios.
Habitaciones sin ventanas
Después de pasar tres años en estas instalaciones, supuestamente temporales, los cuatro estudiantes de la Academia Roberval sacaron una lista cuando se les preguntó qué problemas veían en estas instalaciones.
Lo principal: varios locales no tienen ventanas.
FOTO SARAH MONGEAU-BIRKETT, LA PRENSA
Se destaca la inacción del CSSDM.
“Las clases son pequeñas, aburridas. No favorecen el aprendizaje”, señala Racha Boutafenouchet. Las premisas científicas son “minimalistas” y carecen de equipamiento, afirman. Los estudiantes llaman a un pasillo estrecho “el corredor de la muerte”.
Debido a la falta de gimnasio, los estudiantes suelen caminar hasta el polideportivo Jean-Rougeau, situado no lejos del instituto. Pero este año está en proceso de renovación. La educación física debe realizarse al aire libre.
No son sólo los estudiantes los que están exasperados. El mes pasado se creó un comité de reconstrucción escolar. Participan una veintena de padres. “No pasa absolutamente nada”, afirma Annie-Claude Thériault, portavoz del grupo, que cuenta con el visto bueno del consejo de administración de la Academia Roberval.
Lamenta que la respuesta del CSSDM, cuando se le pide cuentas, sea siempre la misma, “muy formal”. “Nos dicen que somos prioritarios y que estamos a la espera de presupuestos”, afirma Ma mí Theriault.
“Siempre nos dicen lo mismo”
¿A cuánto asciende este presupuesto ahora? ¿Cuál es el calendario para el inicio de las obras?
FOTO SARAH MONGEAU-BIRKETT, LA PRENSA
Las ventanas tapiadas de la Academia Roberval, cerradas urgentemente debido al moho.
El Centro de Servicios Escolares de Montreal (CSSDM) no respondió a estas preguntas. “Nos reunimos con la junta directiva a mediados de noviembre. Preferimos informar primero a los padres”, escribe Alain Perron, portavoz del CSSDM.
Por lo tanto, debe confiar en la información más reciente publicada en el sitio web del centro de servicio. La última “cronología ideal”, que data de 2021, habla de un “esperado regreso” a la escuela el próximo año.
Según la junta de gobierno, en 2019 se estimaba que la obra costaría 43 millones, pero en marzo de 2023 el proyecto habría quedado paralizado por sobrecostes.
Paso por allí todos los días. Es terrible, cómo se ve, y siento que cuanto más esperen, menos se podrá salvar el edificio.
Annie-Claude Thériault, portavoz de un grupo para la reconstrucción de la escuela
La “buena noticia” en todo esto: lo último que supe es que el plan era rehabilitar el edificio patrimonial y no demolerlo.
Pero es posible que los planes hayan cambiado, añade M.a mí Thériault. “Es como una cinta, siempre nos dicen lo mismo. »
A lo largo de los años, afirmó, el presupuesto se ha duplicado y el CSSDM dice que ahora está esperando financiación adicional de Quebec.
En cuanto a la escuela de transición, “la aceptamos porque es temporal”, dice burlonamente Annie-Claude Thériault. “En 2024, en Quebec, no debemos conformarnos con tener muros”, continúa.
Los impulsores de la petición dicen que están tomando medidas “para las generaciones futuras”. Afirman que cuentan con el apoyo de los docentes, pero que es iniciativa propia.
Si bien los niños de primaria pronto elegirán su futura escuela secundaria, los estudiantes se preguntan si algunos podrían verse tentados a elegir una escuela privada con “instalaciones ergonómicas, estadio, piscina, etc.”. » en lugar de una escuela que les gusta, sino una escuela “descuidada”.
