El traslado de jóvenes quebequenses de las escuelas secundarias francófonas a los CEGEP anglófonos preocupa al comisario de la lengua francesa, Benoît Dubreuil. Pero Quebec ya cree haber resuelto este problema.
Durante una rueda de prensa organizada el jueves en la capital nacional, el comisario Dubreuil presentó a los medios de comunicación una serie de estudios sobre la situación del francés en Quebec. Entre sus conclusiones se encuentra la caída del número de estudiantes que asisten a los CEGEP francófonos.
Según datos del comisionado, el 9% de los estudiantes que se graduaron de la escuela secundaria entre 2009 y 2021 optaron por asistir a un CEGEP en idioma inglés. Aunque esta cifra pueda parecer baja, ilustra perfectamente la noción de “transferencia lingüística” observada en los últimos años en Quebec, señaló Dubreuil.
“Los movimientos son el doble del francés al inglés, y está sucediendo [surtout] entre la secundaria y el CEGEP”, dijo.
Esta tendencia es tanto más importante, según Dubreuil, cuanto que la probabilidad de utilizar el francés en el trabajo disminuye considerablemente cuando un estudiante termina toda su carrera postsecundaria en inglés, incluso si es francófono.
En sus documentos, basados en particular en estudios de Statistics Canada, el comisario calcula que una persona que asiste a establecimientos francófonos desde la guardería hasta el doctorado tendrá casi tres veces más probabilidades (88%) de utilizar el francés en el trabajo que una persona que obtiene su puesto. -títulos secundarios en un CEGEP y universidad de habla inglesa (32%).
“Para mí, la conclusión es bastante clara: cuanto más tiempo estás en la red, cuanto más tiempo estás expuesto a un idioma durante tus estudios, más aumenta la probabilidad de utilizar el idioma en el mercado laboral y en otros lugares”, afirmó el Comisario Dubreuil. .
Sin embargo, según el Ministro de la Lengua Francesa, Jean-François Roberge, esta tendencia hacia la anglicización ya se está invirtiendo.
Al imponer límites máximos de matrícula en los CEGEP de habla inglesa, el gobierno de Quebec ha ralentizado la transferencia de estudiantes francófonos y alófonos a la red universitaria, afirmó el funcionario electo del CAQ en una entrevista concedida a Deberesta semana.
Según estimaciones del Ministerio de Educación Superior, el 14,6% de las inscripciones en la red CEGEP serán en establecimientos de habla inglesa en 2030-2031. Esto es tres puntos porcentuales menos que en 2020-2021, año durante el cual se registró un pico de asistencia en los CEGEP de habla inglesa.
Por el contrario, predice, la proporción de estudiantes matriculados en cégep en francés no hará más que aumentar en los próximos años. En un gráfico, la curva de matriculación en las zonas francófonas parece una V.
“El mandato que me dio el Primer Ministro [donné] en 2022, revertir el declive de la lengua francesa. Creo que estamos en el proceso de hacer esto en los CEGEP. La manifestación es clara”, sostuvo.
« Ley 96 »
El límite de inscripciones en la red CEGEP de habla inglesa solo se aplica desde principios del año 2023-2024. Es una consecuencia directa del proyecto de ley 96 que reforma la Carta de la lengua francesa, adoptado en 2022 al final del primer mandato de François Legault.
Para limitar el traslado de jóvenes quebequenses de las escuelas secundarias francófonas a los centros de enseñanza superior angloparlantes, el ex Ministro responsable de la lengua francesa, Simon Jolin-Barrette, impuso una doble exigencia a los CEGEP angloparlantes: cada año, todos En conjunto, sólo pueden albergar a un total de 30.834 estudiantes, no más. La proporción de plazas disponibles en los CEGEP de habla inglesa no puede exceder el 17,5% del total de plazas de la red de colegios.
La ley también establece que es imposible superar los niveles del año anterior. Con el aumento del tamaño de la clase de estudiantes universitarios, la red de habla inglesa está condenada a perder peso al compartir lugares.
Sin decir si esta es la mejor solución para garantizar la asistencia a la red de universidades francófonas, Benoît Dubreuil describe limitar la inscripción en los CEGEP de habla inglesa como una medida prometedora para ayudar a frenar la anglicización de Quebec.
“Es cierto que si cada vez más personas estudian francés durante más tiempo, el efecto será visible”, afirma Dubreuil, subrayando que “la escuela no lo hace todo”. “Hay que tener expectativas moderadas. »
Como parte de los debates sobre el proyecto de ley 96, el Parti Québécois propuso que el proyecto de ley 101 se extendiera a los CEGEP. Según Jean-François Roberge, los resultados de la medida elegida por su gobierno demuestran que no era necesaria.
“Cada año nos acercamos más. Si aplicáramos estrictamente la Ley 101 al CEGEP, es decir una prohibición total, también hay que decir que habría menos diversidad social”, afirmó. “Me parece que tenemos un enfoque pragmático. »