Profesores de la región de Quebec descubriendo el norte de Quebec

Cuatro profesores de la región de Quebec conocerán la realidad del norte de Quebec en el marco de un intercambio único que les permitirá aumentar la conciencia de sus alumnos sobre las cuestiones indígenas.

Este proyecto, que sería el primero en la red de escuelas, fue lanzado por Luc Paquet, director de la escuela secundaria Mont-Sainte-Anne de Beaupré, que vivió en Nunavik durante ocho años, donde enseñó y adoptó a dos niños inuit. “Es parte de mi realidad”, dice.

Las iniciativas encaminadas a la reconciliación con los pueblos indígenas han ocupado un lugar importante en esta escuela desde el descubrimiento de cementerios cerca de los internados hace unos años.

“Lo que pasó allí no debería volver a suceder y, como escuela, también tenemos un papel que desempeñar en esto”, afirma Paquet.

Sensibilizar a los profesores sobre la realidad del norte de Quebec ayudará a llegar a más jóvenes. “Si cada profesor enseña a cuatro grupos de estudiantes durante 10 años, habrá una multitud de jóvenes que tendrán la oportunidad de vivir esta experiencia”, explica.

Maestros que tienen todo para aprender.

Andréanne Bourdeau es una de las profesoras que visitará el pueblo de Kangiqsualujjuaq en marzo. Junto con otros tres compañeros, echará una mano en clase a los profesores del colegio Ulluriaq.

“Siempre me ha interesado [par les réalités autochtones] y siento mucha empatía por ellos y por lo que vivieron”, dice esta profesora de estudios sociales que ya había dado pasos al inicio de su carrera para enseñar en Nunavik.

“Tengo mucho que aprender de ellos y tengo muchas ganas de conocerlos”, añade.

Por su parte, la profesora de ciencias Catherine Lalancette espera que esta experiencia le permita comprender mejor los impactos del cambio climático en la población de Nunavik.

“Quiero ver cómo las personas y su territorio se ven afectados por el cambio climático, para poder hablar de ello de manera más concreta con mis alumnos. Quiero poner el lado humano en todo esto, porque ya hace tiempo que estamos sufriendo el calentamiento global”, explica la mujer que ya participó en una misión científica a bordo del rompehielos. amundsen.

A continuación, estos profesores acogerán durante una semana en abril a cuatro miembros de esta comunidad inuit que se reunirán con estudiantes del colegio de secundaria Mont-Sainte-Anne.

Este proyecto está financiado en gran medida por una medida presupuestaria del gobierno que tiene como objetivo implementar iniciativas para promover la reconciliación con los pueblos indígenas. Es la primera vez que esta medida permite financiar un intercambio de este tipo, indica el Ministerio de Educación.