Los adultos suizos obtienen mejores resultados que el promedio de la OCDE en lectura básica, matemáticas y habilidades para resolver problemas. Sin embargo, casi un tercio de ellos muestra debilidades en al menos un área.
Según esta estadística de la Oficina Federal de Estadística publicada el martes, el 24% de los evaluados tienen malas habilidades para resolver problemas, el 22% en lectura y el 19% en matemáticas cotidianas.
Y el 15% muestra debilidades en las tres áreas, frente al 6% que tiene déficits importantes en dos habilidades.
Las habilidades disminuyen con la edad
La OFS se refiere a datos de un estudio de la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económicos (OCDE). Finlandia, Japón, Suecia, Noruega y los Países Bajos obtienen los mejores resultados en todos los ámbitos. Además de Suiza, los valores medios de habilidades de Canadá, Dinamarca, Inglaterra, Estonia y Alemania, entre otros, también están por encima del promedio de la OCDE.
Según el FSO, las habilidades disminuyen con la edad. Entre las personas de 56 a 65 años, más del 30% tiene malas habilidades de lectura, en comparación con el 10% entre las personas de 16 a 25 años. La situación es similar en las áreas de las matemáticas cotidianas y la resolución de problemas.
>> Entrevista a Mariana Steiner en Foro:
Cuanto mayor sea el nivel de formación, mayores serán las habilidades. Más del 40% de las personas sin un título postobligatorio tienen bajas capacidades en las tres áreas. Con un título de nivel secundario II, este porcentaje se reduce a la mitad.
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Diferencias según el origen
También vemos diferencias en habilidades entre personas con un perfil migratorio y lingüístico diferente, según la OFS. Las personas de nacionalidad suiza o nacidas en Suiza obtienen mejores resultados que los inmigrantes. Lo mismo se aplica a las personas cuyo idioma principal coincide con el idioma de la prueba, continúa el comunicado de prensa.
Por eso, los habitantes de los países vecinos de Suiza tienen valores de habilidades similares a los de los suizos. Gran parte de las diferencias observadas según el perfil migratorio y lingüístico pueden explicarse también por diferencias en la estructura de edades y el nivel de formación.
No apareció ninguna diferencia entre las regiones lingüísticas y las principales regiones de Suiza. En Zurich y en la meseta los valores medidos son ligeramente superiores a la media suiza. En la región del Lago Lemán y en el este de Suiza son ligeramente más bajos.
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