Lunes 1 de julio de 2024 a las 21:58 horas.
Banjul – El lunes se firmó en Banjul un memorando de entendimiento relativo al refuerzo de la cooperación entre el Reino de Marruecos y la República de Gambia en el ámbito de la educación superior, con el objetivo de promover, en particular, la movilidad de estudiantes e investigadores. y estudiantes de doctorado.
Iniciado por el Ministro de Educación Superior, Investigación Científica e Innovación, Abdellatif Miraoui, y su homólogo gambiano, Pierre Gomez, Ministro de Educación Superior, Investigación Científica e Innovación Tecnológica, este MoU tiene como objetivo fortalecer y apoyar la cooperación entre los dos países, en particular a través de el intercambio de buenas prácticas y la puesta en común de experiencias del Plan para acelerar la transformación del ecosistema de educación superior (ESRI PACT -2030).
Este acuerdo también pretende reforzar las capacidades fomentando la movilidad de estudiantes, investigadores y doctorandos, reforzando la formación de capital humano como palanca del desarrollo sostenible en África, así como mejorando la calidad de la enseñanza transversal, particularmente en las áreas de competencias digitales y dominio de las tecnologías de la información.
Con esta ocasión, Miraoui, que realiza una visita de trabajo a Gambia al frente de una numerosa delegación, subrayó que Su Majestad el Rey Mohammed VI sitúa la cuestión del capital humano en el centro de las prioridades estratégicas de Marruecos y se erige como una cuestión fundamental. palanca de cooperación con países hermanos y amigos.
La ceremonia de firma de este memorando de entendimiento tuvo lugar en presencia del encargado de negocios de la embajada de Marruecos en Gambia, Ahmed Belhaj, así como de miembros de la delegación que acompaña al ministro.
En el marco de esta visita, los rectores de las universidades marroquíes y gambianas se reunieron para discutir formas de reforzar la cooperación académica bilateral, así como iniciativas destinadas a promover los intercambios de estudiantes y profesores-investigadores.
