un déficit para Fransaskois

un déficit para Fransaskois
un déficit para Fransaskois
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A finales de septiembre, los padres de Fransaskois tuvieron la desagradable sorpresa de saber que la escuela Parc, una solución temporal a la espera de la apertura de un nuevo establecimiento para sus hijos, finalmente se vendería en lugar de conservarse. Una decepción para muchos de ellos.

La confirmación de la venta de la escuela Parc por parte del Ministerio de Educación provincial decepciona a más de uno en la comunidad fransaskois.

“Nos quedamos impactados al enterarnos de la confirmación de la venta a la Asociación de Escuelas Cristianas de Regina”, lamenta el Colectivo de Padres Preocupados y Preocupados (CPIP) en un comunicado de prensa.

Una nueva escuela que no será suficiente

Al inicio del curso escolar en septiembre, el colegio Parc ya contaba con 217 matriculaciones, con posibilidad de aumentar el número hasta el 30 de septiembre.

Para el próximo año escolar 2024-2025, el número de estudiantes matriculados debería llegar rápidamente a 250 estudiantes.

Por cierto, se está construyendo una nueva escuela en el noroeste de la ciudad de Regina, pero tendrá una capacidad de sólo 325 alumnos, lo que pronto resultará insuficiente dada la creciente demanda.

Además, los padres no pueden contar con el relevo de la escuela Monseigneur de Laval, que ya funciona a pleno rendimiento. y falta de recursos para satisfacer la demanda.

Según el representante del CPIC, Jean de Dieu Ndayahundwa, los padres están muy preocupados por esta situación.

“Es evidente que se trata de un error muy grave por parte del gobierno de Saskatchewan que, lamentablemente, tendrá consecuencias perjudiciales para la enseñanza del idioma francés en Regina”, afirma.

¿Qué solución para los niños?

Para los implicados en la comunidad francesa, la solución era clara: habría sido necesario mantener la escuela Parc y convertirla en una nueva escuela dentro del Consejo de Escuelas Francesas (CÉF).

Dado que el gobierno ha decidido lo contrario, el CPIC quiere presionar a las autoridades provinciales para que ofrezcan otros espacios a la espera de la construcción de nuevas escuelas francófonas a largo plazo.

Por ahora, la comunidad sigue confiada: “Estamos preocupados, pero todavía estamos trabajando muy duro para intentar implementar una nueva estrategia para convencer al gobierno de que debe ofrecernos otra solución provisional para reemplazar la “escuela Parc que también fue una solución provisional”, expresa Jean de Dieu Ndayahundwa.

Una lucha a largo plazo

Si, en la historia de la educación en francés en Saskatchewan, los padres y los miembros de la comunidad siempre han tenido que luchar por los recursos, la creciente demanda de enseñanza en francés bien podría ayudarlos.

“Cada vez somos más”, se alegra el padre de un estudiante que desea permanecer en el anonimato, “ya ​​es una buena señal. Podremos presionar al gobierno y hacer oír nuestra voz. »

Y agregó: “Por supuesto que tendremos que seguir por este camino y, sobre todo, permanecer unidos. De lo contrario, con el tiempo nos convertiremos en una minoría completamente invisible”, teme.

Para Jean de Dieu Ndayahundwa, las necesidades en materia de infraestructuras y financiación no están ni cerca de ser cubiertas.

“Somos realistas: sabemos que el problema probablemente persistirá a largo plazo”, reconoce el portavoz del CPIP.

Sin embargo, este último sigue siendo optimista, siempre y cuando “los padres y los miembros de la comunidad sigan haciendo oír su voz ante el gobierno y, por qué no, ante los tribunales”.

El colectivo de padres también quiso enviar un mensaje al Ministro de Educación: “No vamos a rendirnos, será mejor escucharnos que hacer oídos sordos”, afirma con firmeza Jean de Dieu Ndayahundwa.

La nueva escuela primaria de idioma francés de Regina estará ubicada en el lugar de la antigua escuela Ken-Jenkins, en el noroeste de la ciudad. Su inauguración está prevista para 2025.


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