en Melle, una jornada amistosa para terminar el año

en Melle, una jornada amistosa para terminar el año
en Melle, una jornada amistosa para terminar el año
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Inicialmente, los ecodelegados sólo existían en las escuelas secundarias, medias y secundarias. Desde entonces, el sistema se ha extendido a las escuelas primarias. El instituto de Mellois, responsable de la gestión de la red, organizó por cuarto año una jornada de pooling.

“Invitamos a todos los establecimientos de la red, explica Laurence Cailbault, profesora de referencia. Para algunos, el transporte es complicado. Este suele ser el caso en las escuelas, con la dificultad adicional de que el profesor debe poder ser sustituido, ya que no viene con toda su clase. »

El 6 de junio realizaron el viaje las escuelas de Pouffonds y Lezay, así como los colegios de Brioux-sur-Boutonne, Celles-sur-Belle, Sauzé-Vaussais y Lezay. Los ecodelegados realizan actividades de sensibilización durante todo el año. El objetivo de esta jornada es, en particular, discutir los proyectos realizados, una manera de concluir el año escolar. “Hay momentos de formación para los docentes, es cuando empezamos a construir el programa del día. Empezamos a prepararnos para esta edición en octubre. Es fundamental que los profesores se vean primero. »

Discutir los proyectos completados y concluir el año escolar.

En el programa de este día, la ceremonia de entrega de premios del concurso de fotografía sobre la biodiversidad, ofrecido a toda la red Éclore. “Sentimos que el dinamismo de años anteriores ha decaído. Celles-sur-Belle, por ejemplo, no participó a pesar de que el año pasado ofrecieron preciosas fotografías. Depende de la presencia o ausencia de estudiantes motivados, que luego son fuerzas impulsoras. »

Serie de talleres

La jornada es también un tiempo de formación para los estudiantes, con una serie de talleres. “Tenemos suerte de tener estudiantes de la escuela secundaria agrícola en el primer año de gestión de BTS y protección de la naturaleza. Esta es una oportunidad para que comiencen a probar suerte en la animación. Ofrecieron cuatro talleres. También hay talleres ofrecidos por establecimientos de la red. Sauzé-Vaussais nos propuso la creación de pufs a partir de bolsas de la compra, y ganaron un premio por este proyecto. »

Los alumnos de secundaria de Desfontaines ofrecieron un taller en torno al fresco climático, un taller en el estanque educativo para los más pequeños y un último taller sobre la estacionalidad de frutas y verduras. Un picnic residuo cero reunió a grandes y pequeños.

Cabe señalar que el liceo de Mellois recibió un premio por cuarta vez, esta vez en el marco de la red Éclore. Un vídeo que presentaba el día anterior a los ecodelegados recibió el premio académico por la acción de los ecodelegados.

Chloé, ecodelegada desde septiembre

Los estudiantes del instituto Desfontaines están en primera línea este día y durante todo el año. Ejemplo con Chloé, estudiante de último año. “Soy ecodelegado desde septiembre. Quería involucrarme en la vida de la escuela secundaria porque me di cuenta de que nunca fui consciente de lo que estaba pasando allí. Este año llevamos a cabo un proyecto de fabricación e instalación de bancas en el patio trasero del colegio. Un proyecto que se hizo con la Esat de Melle. Nuestra misión es realizar acciones para sensibilizar a los estudiantes sobre temas ambientales. Este día es muy agradable para nosotros, tenemos un papel de “grande” y animación. »

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