Los niños de la escuela Sainte-Marie fueron recibidos en el castillo de Arvieu durante el primer día de la fiesta Pachamama, coorganizada por las asociaciones Le Château d’Arvieu y Pueblo Latino. Este festival tiene como objetivo promover la cultura latina, la práctica de la música, la igualdad de género, así como la transición ecológica y social. Esta jornada se enmarcó en un enfoque educativo para el desarrollo sostenible y la transición ecológica. Para ello, se ofrecieron varios talleres a los niños: descubrimiento de aves, exploración de diferentes especies de aves presentes en el parque, con prismáticos y juegos divertidos, exposición interactiva combinando paneles explicativos y realidad aumentada. Comprender la diversidad de aves europeas por sus cantos y su apariencia, fauna y flora, descubrimiento de la vida del suelo y la microfauna.
También se propuso el estudio de la morfología de los árboles (determinación de edad, tamaño, especie y nombre de los árboles). El público también pudo disfrutar de una visita guiada a las turberas de Founs, en Arvieu. Varias actividades adaptadas a la edad de los alumnos, utilizando herramientas como el mercado de emociones, imaginarios de género y juegos como el balón prisionero de las desigualdades. Además, se ofrecieron sesiones de bienestar corporal: práctica del “do in”, técnica japonesa de automasaje, estiramientos y movimientos de danza para favorecer la circulación de la energía en el cuerpo y el alma.
Fabricación de papel reciclado.
Concienciar sobre la recuperación y hacerlo uno mismo. Los estudiantes pudieron participar en las diferentes etapas: trituración, mezcla, prensado, secado. Los alumnos se marcharán con sus creaciones en papel reciclado. El público disfrutó de varias presentaciones de danzas tradicionales colombianas y afrolatinas. Esta jornada, rica en actividades educativas y lúdicas, tiene como objetivo enriquecer la comprensión de los estudiantes sobre el desarrollo sostenible y animarles a adoptar un comportamiento responsable y ético con el medio ambiente.
