lo esencial
Los padres de los estudiantes se pusieron en contacto con el decano de la facultad de salud de Toulouse para cuestionar las evaluaciones de los candidatos al concurso médico, según su sector. La Facultad de Salud no desea comentar sobre este controvertido tema.
La réforme des études de santé, qui permettent aux étudiants de préparer en deux ans maximum l’accès à la médecine, maïeutique, odontologie, pharmacie et kinésithérapie (MMOPK), n’a pas véritablement réglé le problème de l’admission pour de nombreux de entre ellos.
En Toulouse, varios padres de alumnos del curso LAS (licencia de acceso a la salud), que pretenden presentar un recurso judicial, denuncian una “falta de armonización” en la evaluación de los estudiantes en función del menor que han elegido además de sus cursos de medicina (importante). Los resultados están disponibles y algunos parecen sombríos.
“Ya no pueden representarse a sí mismos de por vida…”
“Ma fille a choisi une mineure en droit, elle a une moyenne de 14,7 et 13,7 à sa majeure, elle est admissible à l’oral, mais 50 % des étudiants en droit ont été ajournés au concours MMOPK, c’ est fini pour eux, ils ne peuvent plus se représenter à vie”, explique ce père d’élève, Benoît, inquiet pour sa fille qui, comme des centaines de candidats chaque année, bachote au minimum 16 heures par jour pendant deux ans, coupée del mundo.
Le escriben al decano de la facultad
Los padres de los alumnos pidieron “aclaraciones” al decano de la facultad de medicina, que hoy reúne las sedes de Purpan y Rangueil y las facultades de farmacia y de odontología, pero siguen sin respuesta mientras se publican los resultados. En medicina pura, poco más de 200 estudiantes (106 plazas en LAS2) son admitidos cada año en Toulouse. El lugar es caro.
“No es el método de suavización de calificaciones lo que plantea la cuestión, sino la armonización que creemos que debería ser revisada por la Facultad de Salud entre los diferentes sectores”, explican los padres que enumeran sus observaciones:
“Armonización de grados entre sectores”
“Efectivamente, es un hecho común que los múltiples LAS (2 en este caso) no se evalúan con el mismo método durante el año ni con el mismo grado de dificultad en lo esperado, simplemente no siendo de las mismas disciplinas. […]”. Los padres descontentos creen que los estudiantes de LAS que optaron por la sociología cuando eran menores “parecen haber tenido un desempeño particular y colectivo. Pero si resulta que UT2 [université Jean Jaurès, NDLR] “evaluó a sus estudiantes de manera muy flexible, por lo que están mejor clasificados que los estudiantes de otros campos.”
Por parte de la Facultad de Salud, contactada ayer por el Despacho, precisamos que “no habrá comunicación” pero simplemente aseguramos “que las elecciones no se toman en detrimento de uno u otro estudiante”.
