¿Por qué los niños tenían que usar chalecos conectados en su jardín?

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El ayuntamiento de Estrasburgo está llevando a cabo una experiencia en las escuelas de la ciudad para luchar contra las desigualdades de género que se arraigan en los patios de recreo.

Para combatir las desigualdades de género en la escuela, el ayuntamiento de Estrasburgo ha equipado a sus jóvenes residentes con chalecos conectados. 125 niños voluntarios los usan en el patio de recreo para dibujar un mapa del espacio compartido entre niñas y niños.

En este experimento participan alumnos de cinco niveles diferentes, CP, CE1, CE2, CM1, CM2, cuyos resultados son claros: el 80% del espacio está ocupado por sólo el 20% de los alumnos, principalmente chicos.

France Bleu toma el ejemplo de la escuela primaria Paul-Langevin en Cronenbourg, donde las niñas están aisladas en un rincón del patio mientras sus compañeros varones ocupan la mayor parte del espacio para jugar a la halcón o al baloncesto.

“Miles de años de patriarcado”

La directora del centro, Chantal Magar-Vies, cree que “hay que realizar una formación muy importante” porque “la tarea es ardua”. “Va a llevar tiempo porque interfiere y reacciona con la sociedad. Seguimos luchando contra miles de años de patriarcado y esto no sucederá de la noche a la mañana”, añade.

Para el ayuntamiento, es importante abordar el tema porque “el parque infantil es el primer espacio público compartido por los niños”. Sin embargo, “nos dimos cuenta de que era un lugar donde ya existían desigualdades”, entre niñas y niños, pero también entre los mayores y los más jóvenes, explica Christelle Wieder, responsable de los derechos de las mujeres y de la legalidad.

El objetivo del municipio es fomentar la diversidad “para que todas las personas tengan la libertad de jugar en el parque infantil independientemente de su sexo o edad”. El personal extraescolar recibe instrucciones de observar el comportamiento de los niños a este respecto y se ha iniciado una formación para adultos.

“Esperamos, cambiando el espacio, cambiar las relaciones entre niñas y niños, avanzar hacia una mayor igualdad y también prevenir la violencia sexista y sexista”, desarrolla Christelle Wieder.

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