lo esencial
En todas las escuelas, institutos y escuelas secundarias del Lot, este martes por la mañana se lanzó al mismo tiempo un ejercicio PPMS (Plan Especial de Seguridad) para comprobar la eficacia del sistema de alerta de intrusión a escala departamental: ataque. El simulacro fue objeto de especial atención en el liceo Champollion de Figeac, donde el prefecto de Lot y un responsable del equipo móvil de seguridad del rectorado observaron la operación en condiciones reales.
Eran exactamente las 10.30 horas de este martes 12 de noviembre cuando sonó la señal de alerta de intrusión en todas las escuelas del Lot. Inmediatamente, los estudiantes y todo el equipo educativo se retiraron al interior de las aulas y siguieron las instrucciones dadas en tales circunstancias de silenciosa seguridad. Se bajan las contraventanas, se corren las cortinas, se cierran las puertas y se colocan las mesas frente a las aberturas sin olvidar que se apagan los tonos de llamada del móvil. Todo con la mayor discreción para no llamar la atención. En apenas unos minutos, un silencio ensordecedor se apodera de los edificios y parques infantiles.
En el instituto Champollion de Figeac, la tensión es palpable en el seno de la unidad de crisis instalada en el despacho de la directora Stéphanie Bronquart. Y aunque, afortunadamente, este escenario de catástrofe sea sólo un ejercicio PPMS (Plan Especial de Seguridad), se requiere la mayor seriedad. El liceo Figeacois es de hecho uno de los pocos establecimientos del departamento, elegido por la prefectura de acuerdo con el Dasen du Lot, para experimentar en condiciones reales este ejercicio sin precedentes, lanzado el mismo día y a la misma hora en todas las escuelas. colegios y escuelas secundarias de Lotois. Con la mirada fija en el patio completamente desierto, la prefecta de Lot, Claire Raulin, subraya la importancia de tal ejercicio. “La amenaza de intrusión o ataque existe en todas partes de Francia. Debemos verificar que los establecimientos tengan el reflejo adecuado, que los estudiantes y el personal de la comunidad educativa se mantengan seguros y contribuyan a la seguridad de los demás. El objetivo es “también poner a prueba la alerta”. cadena, por lo que tomamos un escenario ambicioso en el que seguimos varias intrusiones, personas vestidas de civil que simplemente intentan ingresar al establecimiento”.
Gendarmes, vestidos de civil y desarmados, intentaron abrir las puertas.
En Champollion, bajo la dirección del jefe de escuadrón Cubel, dos gendarmes de la brigada Figeac, vestidos de civil y desarmados, recorrieron las salas y los talleres, intentando abrir las puertas. Personal equipado con chalecos amarillos, acompañado por un estudiante de secundaria voluntario, Mathieu Gaillardin, observa si todos (alumnos, profesores y agentes) han logrado refugiarse. Finalmente, procedente especialmente de Toulouse, Franck Pena, miembro del equipo móvil de seguridad del rectorado, observa escrupulosamente cada detalle de la operación que finaliza poco antes de las once de la mañana.
“Para un establecimiento de casi 900 estudiantes, con más de 80 habitaciones y una superficie de 2 hectáreas, todo ha ido bastante bien”. La directora saluda la capacidad de respuesta y el compromiso de los estudiantes y de sus equipos. Las instrucciones fueron respetadas, pero aún así aparecieron algunos fallos. Dos estudiantes, aparentemente inconscientes del ejercicio, se encontraron “atrapados” en el patio; Los agentes no cerraron la entrada a su sala de retiro.
Unos minutos después del final del ejercicio, el director del establecimiento dirige una gran sesión informativa “en caliente”, que realizará una evaluación inicial al final del día. “Todos los estudiantes, la comunidad educativa, incluidos los padres, han sido informados. La idea de este ejercicio esencial es trabajar en la cultura del riesgo y ver las mejoras que se deben realizar para asegurar la escuela”, explica Stéphanie Bronquart. En el patio y en los pasillos el ruido volvió, la vida retomó su curso.
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