Nuevos requisitos en francés: la reforma del proyecto de ley 101 crea un dolor de cabeza en Dawson

Nuevos requisitos en francés: la reforma del proyecto de ley 101 crea un dolor de cabeza en Dawson
Nuevos requisitos en francés: la reforma del proyecto de ley 101 crea un dolor de cabeza en Dawson
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Estudiantes en riesgo de fracaso, clases de francés para ciertos profesores, posibles despidos y demandas judiciales por parte de los indígenas: la reforma del proyecto de ley 101 está causando un gran dolor de cabeza a la dirección del Dawson College.

El mayor CEGEP de habla inglesa de Montreal está trabajando intensamente para respetar la nueva Carta de la lengua francesa, pero, según admite su director general, el orden es importante.

“Tuvimos que revisar todos nuestros programas y todos nuestros perfiles en los programas”, confiesa Diane Gauvin en una entrevista.

Las nuevas exigencias impuestas por la aprobación del proyecto de ley 96 prevén que todos los estudiantes, excepto los “titulares de derechos” de la histórica minoría de habla inglesa, deberán pasar ahora el examen uniforme de francés para obtener su certificado de estudios.

A partir del próximo otoño, los estudiantes también deberán realizar tres cursos de su programa en francés, excepto los “titulares de derechos”, que podrán elegir cursos de francés como segunda lengua, si lo desean.

“Muy preocupado”

Pero el director general ya está preocupado por los resultados de la primera prueba francesa con uniformes, que tendrá lugar el próximo diciembre.

Varios estudiantes, señala, realizaron sus estudios en inglés en el sistema privado no subvencionado y, por tanto, están exentos de la Carta. Otros son alófonos recién llegados a Quebec y que nunca han estudiado en francés.

“Estamos muy preocupados […]. Al principio tenemos cohortes que son un poco como conejillos de indias”, explica M.a mí Gauvin.

Diane Gauvin, directora general de Dawson College. Foto cortesía.

Si los resultados son demasiado malos, Dawson planea aumentar los requisitos de dominio del francés en futuras admisiones.

Pero como señala M.a mí Gauvin, estos estudiantes no tendrán mejor éxito en la red francófona y tendrán que abandonar sus estudios superiores o trasladarse a Ontario.

Mejora

Los nuevos requisitos también obligarán a algunos profesores de habla inglesa a tomar ellos mismos cursos de francés para dominar el idioma lo suficiente como para enseñar su materia.

“No estamos hablando de profesores que no hablan nada de francés o que tienen un nivel muy bajo. Estamos hablando de aquellos que sólo necesitan un pequeño empujón”, subraya Diane Gauvin.

Pero la incorporación de cursos de francés afectará la oferta de cursos opcionales. “Vamos a tener profesores en paro por eso”, reconoce M.a mí Gauvin.

Indígena

Para agravar el misterio, la Asamblea de las Primeras Naciones Quebec-Labrador presentó una demanda contra el gobierno para excluir a los estudiantes indígenas de la nueva Carta, lo que infringiría sus derechos ancestrales.

Desde entonces, el gobierno Legault ha publicado un proyecto de reglamento para eximir a estos estudiantes, declarándolos elegibles para recibir instrucción en inglés.

Pero, según Diane Gauvin, muchos de ellos simplemente no reconocen la autoridad de Quebec, creyendo que están bajo jurisdicción federal, y se negarán a completar el documento necesario para obtener una exención.

“Por tanto, no tengo manera de graduarlos, pero para ellos es una posición política muy importante”, afirma el director general, que espera que este debate genere “mucho ruido” en los próximos años.

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