La lupa. Evaluación del sistema Read y Make Read. Al final del año escolar, una quincena de participantes y voluntarios se reunieron el martes en la mediateca de La Loupe para compartir su experiencia con el sistema Leer y hacer leer en la región.
Un encuentro organizado bajo la dirección de Claire Francigny, responsable de la cooperación CTSF sobre infancia, juventud, paternidad y animación de la vida social en el territorio de las Terres de Perche, en colaboración con Rémi Baudin y Damien Mesnil, de la Ligue de l’enseignement et la mediateca Loupe (préstamo de libros).
Reunió
Este año, doce lectores voluntarios mayores de 50 años (trabajadores, prejubilados o jubilados, desempleados o en casa) ofrecieron parte de su tiempo libre a los niños, durante el año escolar, para estimular el gusto por la lectura y la literatura en diversas estructuras: guardería, guardería y escuela primaria en La Loupe, Meaucé, Fontaine-Simon, Combres y en Dame de Manou.
Las sesiones de lectura se organizaron en pequeños grupos, en un enfoque centrado en el placer de la lectura y el encuentro entre generaciones.
Entre los libros apreciados por los niños, podemos citar el álbum ilustrado. Acróbata , Los cuentos de Pinocho “con su texto bastante dialógico”, El ABC del arte , Las fabulas de la Fontaine con sus implicaciones emocionales y filosóficas.
Se han vuelto a solicitar ciertos libros sobre animales que desarrollan la imaginación. “Es una actividad que sirve como referente para la escuela. Intento elegir libros que les puedan aportar conocimientos, juego y pongo mi voz”, explica un lector voluntario.
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Dispositivo. Creado en 1999 por un colectivo de autores entre los que se encontraba Alexandre Jardin, Lire et faire lire es un programa nacional de apertura a la lectura y de solidaridad intergeneracional. Para convertirse en lector voluntario para el año 2024-2025, comuníquese con: [email protected] o 02.37.81.29.59.
