Los sindicatos llaman a la movilización nacional

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El sector educativo se encamina hacia una nueva crisis. Esta semana, varias coordinaciones –la Coordinación Nacional del sector educativo, la Coordinación Nacional Unificada de personal docente y de apoyo, la Coordinación de educación media y de calificación, así como el Sindicato Nacional de Educación– anunciaron la organización de un movimiento de protesta. Está previsto un paro nacional para el lunes 22 de abril de 2024.

A medida que se acerca el Día del Trabajo, que se celebra el 1 de mayo, el sector educativo experimenta crecientes tensiones. Ha surgido un movimiento de protesta, iniciado por la Coordinación Unificada de Profesores y Personal de Apoyo, la Coordinación de Educación Secundaria Titulada y la Federación Nacional de Educación.

Este movimiento planea plantones y manifestaciones durante la semana del 16 de abril, exigiendo una solución definitiva para los docentes suspendidos y la plena implementación de los acuerdos firmados entre el Ministerio de Educación y los sindicatos del sector. Como resultado, está prevista una huelga nacional para el 22 de abril de 2024, con una manifestación en Rabat abierta a todos los docentes suspendidos.

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Otras reivindicaciones, como las pensiones y la ley de huelga, tema de debate en el marco del diálogo social, también están en el origen de estos movimientos.

Para que conste, el Jefe de Gobierno, Aziz Akhannouch, indicó el 5 de febrero que el acuerdo firmado el 10 de diciembre del año anterior con los sindicatos más representativos del sector educativo nacional generaría un coste adicional de 17,5 mil millones de dírhams para la presupuesto estatal para 2028.

Este acuerdo incluye varias medidas favorables a los docentes, entre ellas un aumento salarial de al menos 1.500 DH al mes para todos, así como una bonificación de 1.000 DH a partir de la tercera promoción. También ofrece promociones excepcionales para profesores de primaria y secundaria, que se beneficiarán de aceleración profesional y tramitación prioritaria de expedientes pendientes. Se prestará especial atención a los profesores distinguidos por una alta distinción académica, quienes serán promovidos a la clase salarial correspondiente a su nivel de diploma.

Además, el acuerdo prevé la regularización de los docentes que posean un título de maestría o equivalente, un doctorado o un título universitario reconocido como equivalente, que serán seleccionados según procedimientos específicos para acceder a la clase salarial adecuada. Se otorgará antigüedad retroactiva a las personas promovidas a un grado actualmente bloqueado. Finalmente, también se estipula la creación de un nuevo organismo para los administradores de la educación y un estatuto especial para los profesores universitarios.

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