Morbihan: con su profesor escribieron una canción sobre su futuro

¡Incansable Tomás Guillot! Este maestro Profesor de ciencias de la vida y de la tierra (SVT) del colegio Jean-Pierre Calloc’h de Locminé, de 44 años, siente pasión, entre otras cosas, por música y fotografía.

Un profesor de músico SVT.

músico autodidacta que toca la guitarra, instrumento que también enseñó durante un año, en otra ciudad, que también domina la música asistida por ordenador (MAO), Thomas Guillot compone y escribe canciones desde hace más de 20 años. La llegada de sus hijos le obligó a dejar esta pasión en pausa durante unos años.

Sorprendentemente, es el crisis de salud quien lo sacó de este parón. Durante el primer encierro quiso expresar a través de la música los sentimientos vinculados a este período. Escribió una primera canción, en marzo de 2020, llamada COVID-19seguido, algún tiempo después, por En cuarentenaentonces por despegamosen septiembre de 2020, esta vez en las vacaciones que siguieron a los confinamientos y, finalmente, ¿Qué es la Navidad?en diciembre de 2021.

Como parte del Pacto Docente

Publicado en línea en YouTubeestas canciones tuvieron mucho éxito, particularmente con su alumnos. La última creación musical fue precisamente con ellos que Thomas la creó. En esta ocasión se trata de un trabajo realizado en el marco del sistema Pacto Docente.

Creado por el Ministerio de Educación Nacional el pasado mes de septiembre, ofrece a los docentes misiones remuneradas. Allí se inscribió Thomas Guillot, para “repasar, con los alumnos de secundaria, los fundamentos del francés y las matemáticas y las prácticas artísticas. » Se reservaron dos días, durante las vacaciones de febrero, y otros dos, durante las vacaciones de abril (22 y 23 de abril), para esta actividad en la que participaron doce alumnos de cuatro niveles diferentes. Ellos son quienes eligieron el tema del canciónes decir, la vida diaria de los estudiantes universitarios.

Los estudiantes escribieron la letra.

De sus intercambios y trabajo conjunto nació el título Nos hacemos la pregunta.

Los alumnos escribían la letra y yo me encargaba de la música, el ritmo, el número de pies.

“Nos preguntamos por nuestro futuro/No sabemos muy bien qué decirte/Repartidor, mecánico/Granjero, no sabemos/Cocinero, camarero o farmacéutico/Vivamos sin pensar en el mañana. »

Este es sólo el estribillo de esta canción, que dura 3’45 y que los músicos en ciernes tardaron seis horas en escribir. Antes de guardarlo. Su maestra pasó una noche entera mezclando.

Y eso no es todo, ya que decidieron hacer un acortar también. “Estará terminado al final de estas vacaciones para luego poner rumbo a YouTube, Tik Tok y compañía”, anuncia Thomas.

A los estudiantes de secundaria les encantó esta experiencia. “Fue interesante”, asegura Noémie. Esto puede ayudarnos más adelante, si queremos convertirnos en músicos. » “Nos conocimos”, añade Amandine.

Lo pasamos bien juntos, creó vínculos.

“Aprendimos cosas mientras hacíamos música. » “Partimos de la nada y creamos una canción hermosa, con un material hermoso”, se regocija Hugo.

“Han invertido plenamente”, felicita Thomas Guillot. Todos ensayaron en casa. Es un buen equipo. »

Los doce jóvenes presentarán su canción ante sus compañeros y profesores durante la jornada del talento que tendrá lugar el 7 de junio en el Espace de la Maillette de Locminé. Pero todos podrán escucharlo, dentro de poco, en YouTube y redes sociales.

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