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Descubre los ganadores del Premio Ciudadanía 2024

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El concurso del Premio Cívico, abierto por primera vez a todas las escuelas donde se enseña francés en los grados 5/6 y 9/10, tiene como objetivo recompensar y alentar a individuos o grupos por sus contribuciones cívicas, comunitarias y públicas. En el pasado, el premio sólo estaba abierto a escuelas bilingües, pero este año se ha ampliado a todas las escuelas donde se enseña francés.

Las acciones recompensadas pueden ser actos de valentía personal, intervenciones humanas excepcionales a favor de otros, el establecimiento y/o la continuación de proyectos en beneficio de otros y de la comunidad en general. Pueden ser, por ejemplo, acciones individuales o proyectos colectivos con objetivos concretos en términos de medio ambiente, multigeneración, solidaridad o igualitarismo.

El primer premio de Year 5/6 fue para Leyla Mackenzie, alumna de Year 5 de la escuela primaria Aranda de Canberra. Leyla trabaja regularmente como voluntaria en un comedor comunitario dirigido por Helping ACT para apoyar a las personas sin hogar y menos afortunadas. Decidió hacerlo por iniciativa propia, porque quería brindar apoyo a los menos privilegiados. El comité quedó muy impresionado por su trabajo, su dedicación y su dinamismo.

Leyla también está muy involucrada en otras actividades escolares, incluida la ayuda a estudiantes más jóvenes, y es parte de G-Force de la escuela, cuyo objetivo es fomentar la responsabilidad ambiental no solo en la escuela, sino también en la comunidad en su conjunto. Asistió al evento con su padre, Jason Mackenzie, y su maestra, Myriam Davies.

Aiden Qerba y Zara Routh (capitanes de escuela) y AriTokoragi y Joelle Milne (vicecapitanes de escuela) estuvieron presentes para recibir el premio junto con padres y maestros.

El comité otorgó un segundo premio en la misma categoría a Taren Point Public School, NSW, por el trabajo de su promoción de Year 5/6. Esta clase es digna de elogio por sus ejemplares actividades intergeneracionales, incluida la visita a guarderías para hablar con los futuros alumnos, así como la visita a una residencia de ancianos cercana. Los residentes de la residencia de ancianos siempre están encantados de ver a los estudiantes participar con ellos en debates, actuaciones y otras actividades.

El premio de los años 9/10 fue otorgado a Anita Kumar de Canberra Grammar School. Anita es un ejemplo notable de voluntariado y apoyo a las personas invisibles de nuestra comunidad. Trabajó incansablemente en el punto de venta de Cruz Roja, tanto en ventas como en administración, dio clases de inglés como segunda lengua a estudiantes extranjeros utilizando equipos que ella misma tenía desarrollados y participó activamente en el envío de cartas a personas mayores, incluso en francés. -habla Canadá.

Anita asistió al evento con sus padres y su profesora Sophie Lerat.

La entrega de premios tuvo lugar durante un cóctel organizado por el Cónsul General, Martin Juillard, en presencia de más de 50 invitados, entre miembros de ANMONM, profesores, estudiantes y padres de familia.

Nos gustaría agradecer al Consulado de Francia por su apoyo, en particular al Cónsul General Martin Juillard, a Kanokwan Towton, a Yannick Gacoin de DPPP – Diseño, Impresión y Preimpresión, nuestro patrocinador desde hace mucho tiempo, y a Philippe Mady de Dynamic Wines por el vino. . También nos gustaría rendir homenaje a los miembros de nuestro panel, Dominique Barbeau, Sabine Duffy-Gilbert y Brian Hillman, quienes generosamente dedicaron muchas horas a este proyecto.

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