A finales de los años 1990, el antiguo instituto femenino de Niort fue clausurado para convertirlo en el nuevo museo Bernard-d’Agesci. Dar espacio a la pedagogía y a la historia del colegio tenía sentido para el equipo. “ Con nuestros colegas hemos notado la presencia de muchos objetos educativos los domingos en los mercadillos.dice Fabienne Texier, directora interina. Por lo tanto, nos pusimos en contacto con el inspector de la academia para realizar un inventario. » En juego, treinta mil piezas de las que los ayuntamientos (propietarios de escuelas) de Deux-Sèvres querían desprenderse. Como mapas murales o libros de lectura.
Una colección única en perfecto estado.
Para añadir a esta colección de historia de la escuela y de la pedagogía, una colección de instrumentos científicos casi cayó del cielo… o al menos de Dordoña. “ Por un colega de Périgueux (Dordoña) Me enteré de que un profesor de física, Francis Gires, había reunido una colección de instrumentos científicos del siglo XIX.mi siglo utilizado en las escuelas secundariasindica Fabienne Texier. Tuvo la idea de donarlo a su ciudad, pero ésta se negó. »
Esta es la oportunidad que Niort aprovechó para presentar estos objetos utilizados para enseñar acústica, magnetismo, óptica, calor y electricidad estática. El museo Agesci se dedica así a la enseñanza de las ciencias, explica el responsable. “ Organizamos pequeños talleres de sensibilización con los más jóvenes para ayudarles a entender la electricidad, con el limón por ejemplo. También es posible manipular una réplica sencilla de la máquina Whimshurst para crear un arco eléctrico accionando una pequeña manivela. ¡Es muy apreciado! »
La máquina Whimshurst, que demuestra la electricidad estática, en el museo Bernard-d’Agesci de Niort.
© (Foto, museos NiortAgglo)
Instaladas en dos vitrinas, estas setenta y seis maravillas se encuentran en perfecto estado. “ Francis Gires los mantuvo y los hizo restaurar si era necesario.Da la bienvenida a Fabienne Texier. La estética es importante, no existe ningún material sintético como hoy en día. » Las piezas están fabricadas en latón, caoba, cristal y vidrio. Por tanto, Niort posee una de las mayores colecciones de este tipo de instrumentos. Como una réplica de los hemisferios de Magdeburgo, demostrando la existencia del vacío (leer en otro lugar).
A veces experimentos espectaculares.
Para avanzar en sus teorías, matemáticos y físicos de los 17mi siglo recurrió en ocasiones a manifestaciones públicas.
- La presencia del vacío. La experiencia de los dos hemisferios de Magdeburgo pone de relieve los conceptos de vacío y presión del aire. Fue el alcalde de esta localidad alemana quien lo hizo en 1656.” El experimento se desarrolló de forma espectacular, donde cada hemisferio era tirado por seis caballos. En vano », explica Fabienne Texier, directora interina del museo Agesci de Niort. De hecho, la diferencia de presión entre la atmósfera y el vacío impide que las dos partes se separen. ¡Esto es lo que había que demostrar! Se popularizó gracias a un dispositivo más modesto: una bomba de vacío y dos medias esferas metálicas de 50 cm de diámetro.
- Electricidad estática. Conocida desde la Antigüedad, la electricidad estática estuvo de moda en el siglo XVIII.mi siglo gracias a espectaculares manifestaciones públicas. El abad Nollet lo convirtió en su especialidad. Esto también inspiró actos de prestidigitación, combinados con brillos y chispas que a veces causaban conmociones cerebrales en los conejillos de indias.
Los instrumentos también hacen referencia a la historia de la ciencia, ya que, desde el siglo XVIImi Durante el siglo XIX, los matemáticos y los físicos imaginaron las herramientas para demostrar su pensamiento. “ La electricidad estática fue muy espectacular, por supuesto.recuerda Fabienne Texier. El abad Nollet, que necesitaba dinero, no dudaba en organizar sesiones entre los nobles, ¡en las que a menudo era un desafortunado sirviente el que colgaba del techo para manifestarse! Fue una especie de patrocinio. »
No hay tanta exuberancia en el museo Agesci, sino la seguridad de un viaje en el tiempo y el avance de la ciencia.
una copia de seguridad
La Asociación para la Protección y Estudio de Instrumentos Didácticos Científicos y Técnicos (Aseiste) ayuda a preservar objetos importantes para la enseñanza de las ciencias. Por ejemplo, ayuda a los establecimientos a promocionar sus objetos y mostrarlos. Clasificaciones de instrumentos preciosos del siglo XVIII.mi eran posibles. Integrado por profesores, curadores y científicos, también organiza conferencias y encuentros sobre historia de la educación.
> aseiste.org
