Educación sexual | Los padres bloquean contenidos en tres escuelas

En los últimos años, los padres de origen norteafricano que participan en los consejos de administración de tres escuelas del distrito de Côte-des-Neiges han maniobrado para bloquear ciertos contenidos de la educación sexual, que sin embargo es obligatoria en el currículo escolar de Quebec, según una investigación de La prensa.

Estos padres forman parte o han formado parte de las juntas directivas de las escuelas primarias de Bedford y Saint-Pascal-Baylon, así como de la escuela secundaria La Voie. El primero ya ha sido objeto de un informe demoledor del Ministerio de Educación. Los otros dos están en la mira del ministerio.

Según tres fuentes familiarizadas con el asunto pero no autorizadas a hablar públicamente, el caso de la escuela La Voie tiene muy poco que ver con el de la escuela Bedford. Allí el clima es bueno y no hay rotación de personal. Los profesores, muchos de los cuales son de origen norteafricano, no tienen la culpa.

El problema es la junta directiva.

El 4 de junio de 2024, las funciones y poderes de esta estructura de gobierno esenciales para el buen funcionamiento de la escuela quedaron completamente suspendidos, ya que las tensiones eran altas entre los padres y los profesores que allí se encontraban. En mitad de la sesión, el presidente del consejo, Said Soali, así como los otros tres padres miembros se levantaron en bloque y abandonaron el local, furiosos por haber sido irrespetados, según ellos, por los miembros del personal educativo, después de nuestras tres fuentes.

En el origen del conflicto: la invitación a la escuela La Voie del Grupo de Investigación en Intervención Social (GRIS-Montreal), una organización que trabaja para desmitificar la diversidad sexual y de género. Sus oradores voluntarios comparten sus experiencias en clase y luego responden preguntas de los estudiantes, como: ¿Cuándo supiste que eras homosexual? ¿Cómo reaccionaron tus padres?

Desde hacía meses, los cuatro padres miembros de la junta directiva de la escuela La Voie se habían opuesto a esta visita. Hasta el 7 de noviembre de 2023 se habían negado a aprobar la planificación de educación sexual propuesta por el director, debido a que entre las actividades previstas estaba la visita a GRIS-Montreal, según el acta de la sesión.

El director volvió al cargo en la siguiente reunión, celebrada el 6 de febrero de 2024, según consta en el acta. Los padres del consejo se opusieron una vez más a la visita de GRIS-Montréal en las clases de 4º grado^mi secundario. Votaron para sacar a la organización de las actividades previstas en el cronograma.

A pesar de esta resolución, un trabajador de GRIS-Montreal acudió a la escuela de La Voie unos días después, ya que los profesores, al gozar de autonomía profesional, no tienen que ser dictados sobre las herramientas educativas que deben utilizar –o ser evitados– por los padres de los alumnos. incluso si son miembros de la junta escolar.

GRIS-Montréal fue incluso invitada por segunda vez a la escuela La Voie, a finales de mayo, después de una crisis en una clase de 2^mi secundario. Un interno homosexual, Francis Richer, acababa de recibir una avalancha de insultos homofóbicos en una plataforma de chat puesta a disposición de los estudiantes. Entre los comentarios anónimos: “Francisco el gay se va a morir”; “Viva los genocidios contra las personas LGBTQ”; “Francis no es un buen maestro, me atacó en la cama”.

Profundamente conmocionado, Francis Richer presentó una denuncia ante la policía y las autoridades escolares. En medio de una tormenta, la dirección de la escuela La Voie invitó a un orador de GRIS-Montreal para sensibilizar a los alumnos de esta promoción de 2º grado.^mi secundario a los estragos de la homofobia. Esta decisión conmocionó profundamente a los padres miembros de la junta directiva.

El 2 de junio, el presidente Said Soali se quejó de la situación por escrito a la directora general del Centro de servicios escolares de Montreal (CSSDM), Isabelle Gélinas.

“Durante la reunión del 6 de febrero de 2024, el consejo de administración adoptó una resolución según la cual la organización GRIS-Montréal [n’était] no está autorizado a intervenir con nuestros estudiantes. Esta resolución fue adoptada en el mejor interés de nuestros estudiantes de conformidad con el artículo 64 de la Ley de Educación Pública”, escribió el Sr. Soali.

Sin embargo, esta resolución fue ignorada, lamentó. “Los padres creen que la intervención de la organización en cuestión afectó el bienestar de sus jóvenes y violó sus derechos, en particular el derecho a la información y a la libertad de religión o de creencias. »

Los padres “se sienten enojados y traicionados”, prosiguió Soali, exigiendo a Isabelle Gélinas “medidas rápidas y eficaces” para resolver este problema que corre el riesgo de “comprometer nuestra democracia escolar”.

Dos días después, durante la sesión del 4 de junio, Said Soali intentó modificar la agenda para volver a la visita a las aulas de GRIS-Montreal, sin éxito. Las cosas se salieron de control. La sesión terminó abruptamente, cuando los cuatro padres miembros, todos de origen norteafricano, se levantaron para dar un portazo.

El 10 de junio, la CSSDM respondió al Sr. Soali que la junta directiva no tenía por qué involucrarse en los contenidos que se enseñan a los estudiantes. “Los medios elegidos para favorecer el aprendizaje de los contenidos entran dentro de la autonomía profesional del equipo escolar”, escribe Stéphane Chaput, director general adjunto y director de escuelas secundarias del CSSDM. La junta de gobierno no tenía competencia, mediante su resolución del 6 de febrero, para decidir cómo y quién se ofrecerían los contenidos a los estudiantes.

Said Soali ha dimitido. No respondió a nuestra solicitud de entrevista.

Una influencia comunitaria

Según el registro mercantil, Said Soali es presidente del consejo de administración del Darlington Community Centre, una organización religiosa que enseña los principios del Corán a los niños musulmanes del distrito de Côte-des-Neiges.

El Centro Comunitario de Darlington está ubicado a tiro de piedra de la Escuela Primaria Bedford. El informe del Departamento de Educación reveló que miembros del Centro habían creado una página de Facebook para denigrar la enseñanza en Bedford. Uno de ellos incluso irrumpió en la escuela gritándole a un profesor. La gerencia tuvo que llamar al 911.

Según el informe del ministerio, la junta directiva de la escuela de Bedford, de la que Said Soali también fue miembro de los padres, en 2023-2024, ha intentado en repetidas ocasiones bloquear contenidos de educación sexual, como la escuela La Voie. En el caso de Bedford, estas maniobras a menudo tuvieron éxito.

“La evidencia testimonial reveló que el contenido de educación sexual no se enseña en la escuela Bedford durante varios años”, se lee en el informe. Parece haber problemas con respecto a la adopción de la planificación por parte de la junta directiva. »

Tras un pasaje redactado, los investigadores escriben: “Varios oradores indicaron que esta participación estaba motivada por el deseo de garantizar la conformidad del modelo académico de estas escuelas con un modelo cultural defendido en estas organizaciones comunitarias. Sin embargo, estas afirmaciones no pudieron fundamentarse debido a los límites del mandato. Sin embargo, esto habría tenido el impacto de retrasar o impedir la adopción de ciertas políticas obligatorias, relacionadas, entre otras cosas, con la impartición de cursos de educación sexual”.

Escuela Saint-Pascal-Baylon

El 24 de octubre se celebró la primera reunión de la junta directiva de la escuela La Voie desde la crisis de junio. Esa noche, otro padre miembro, Abdel Hakim Touhmou, fue nombrado presidente. Sin embargo, según nuestras tres fuentes, no es probable que este nombramiento calme el clima, ya que Touhmou estaría en gran medida en el origen de las tensiones del año pasado en el Consejo, mucho más, de hecho, que Said Soali.

Además, Abdel Hakim Touhmou, que rechazó nuestra solicitud de entrevista, no sólo habría contribuido a envenenar el ambiente en la escuela secundaria La Voie.

Hasta el mes pasado, este padre de cinco hijos era presidente del consejo de administración de la escuela primaria Saint-Pascal-Baylon, situada a dos pasos de distancia, en Chemin Côte-des-Neiges.

En una investigación de Deber, Publicado hoy, el CSSDM deplora que el consejo de administración de esta escuela haya creado durante años un “clima hostil” al “cuestionar sistemáticamente las decisiones y direcciones de la dirección”.

El 13 de mayo de 2019, Abdel Hakim Touhmou y otros padres se opusieron a la planificación de las clases de educación sexual en la escuela. Tres años después, durante la sesión del 21 de marzo de 2022, volvió a ocurrir el mismo escenario. Según el acta, el Sr. Touhmou subrayó a continuación “que la educación sexual [devait] tomar en consideración las realidades de los estudiantes y de sus padres, particularmente en los niveles sociocultural y religioso.

El Sr. Touhmou consideró que el calendario propuesto por la dirección no dejaba “a los padres tiempo para conocer el contenido o solicitar la exención por motivos graves (daño psicológico o vulneración de derechos y libertades)”.

Cuestionó “la relevancia de enseñar contenidos de educación sexual a estudiantes de preescolar”. Ante numerosas objeciones del Sr. Touhmou, la planificación de las lecciones no fue adoptada durante esta sesión.

El CSSDM confirmó a Deber que, desde hace años, la educación sexual se deja de lado en la escuela Saint-Pascal-Baylon, a excepción de “ciertos contenidos” presentados a los estudiantes por el CLSC del sector.

El diario cita una carta firmada por el equipo escolar en mayo de 2021, en la que se denunciaba un “clima enconado y pendenciero” en el seno de la junta directiva. Los docentes fueron tratados “con falta de respeto y reconocimiento de su competencia”. El derecho a hablar fue “frecuentemente interrumpido” por el presidente, Sr. Touhmou.

Según nuestras tres fuentes, el mismo clima de encono se ha creado en la junta directiva del colegio de secundaria La Voie desde que Abdel Hakim Touhmou, que era profesor de la Facultad de Ciencias de la Educación, se involucró en la Universidad de Quebec en Montreal.

El ministro Drainville promete actuar

El 22 de octubre, el gabinete del Ministro de Educación, Bernard Drainville, indicó en un comunicado de prensa que se había dado el mandato a los equipos del Ministerio para realizar rápidamente “auditorías” en las escuelas La Voie y Saint-Pascal-Baylon. así como en la escuela primaria de Bienville, en el distrito de Saint-Michel. “Estas auditorías se centran principalmente en el clima dentro de estas escuelas, así como en posibles interferencias en los órganos de gobierno. »

Ante el micrófono de Patrick Lagacé, en la emisora ​​98.5 FM, Bernard Drainville aclaró “que en los consejos de administración hay personas que no están allí por los intereses de los niños como prevé la ley”. El ministro pidió a la CSSDM que “tome todos los medios, incluidos los legales, para garantizar que las juntas directivas hagan su trabajo”.

“La CSSDM está plenamente comprometida a colaborar con el ministerio en todas estas iniciativas”, asegura su portavoz, Alain Perron. Los estudiantes y el personal de las escuelas afectadas por estos mandatos de verificación tendrán derecho a un apoyo sostenido y atento. También cabe señalar que la mayoría del personal que trabaja allí está comprometido a satisfacer las necesidades de los estudiantes y brindar un ambiente armonioso. »