Se esperan retrasos en la construcción de escuelas, según Bernard Drainville

En un contexto en el que el gobierno Legault intenta limitar el aumento de los gastos y pide a los ministerios que no superen los presupuestos asignados, el ministro de Educación, Bernard Drainville, admite que puede ser necesario revisar los plazos de algunos proyectos de construcción de escuelas.

En entrevista en el programa. EL corredores de poderBernard Drainville indica que la presión presupuestaria tendrá repercusiones. Debemos seguir invirtiendo en las escuelas, pero ¿tendremos que hacerlo? […] ¿Estirar la construcción de determinadas escuelas durante un período de tiempo más largo? Es posible.

Según el Ministro, desde hace seis años los presupuestos para la renovación de escuelas o la construcción de otras nuevas aumentan constantemente. Estas inversiones eran necesarias, pero es necesario controlarlas mejor.

En algún momento hay que poner límites. No podemos decir que este año vamos a superar, vamos a invertir X cantidad de dinero y luego sistemáticamente, año tras año, superar siempre este objetivo. En algún momento, tienes que imponerte disciplina y por tanto respetar el objetivo.

A pocas semanas del inicio del año escolar, el Ministro de Educación saludó los avances en las infraestructuras de las escuelas de Quebec. En septiembre abrieron sus puertas veinticinco nuevas escuelas y más de 273 proyectos estaban en construcción en todo Quebec. Esto incluye la construcción de 121 nuevas escuelas.

Se trata de un ritmo récord, según su ministerio, pero que no se puede mantener para siempre. Bernard Drainville, en una entrevista con el presentador Daniel Thibeault, insiste sin embargo en que esto no significa que se cancelarán proyectos.

Un proyecto que se suponía que debía realizarse, digamos, en tres años, ¿podría realizarse en cuatro años? es posibleañadió.

Más precisamente, esto significa que debemos frenar el ritmo y respetar las dotaciones presupuestarias concedidas por el Gobierno. Sobre todo, tendremos que imponernos disciplina a nosotros mismos. Y aquí me dirijo en particular a los centros de servicios escolares para que respeten mejor los presupuestos que se les conceden.-soltó el Ministro de Educación de Quebec.

Para el año escolar 2024-2025 se han previsto 500 millones para construir, ampliar o transformar escuelas con el fin de acoger a más estudiantes.

Una red escolar bajo presión

En una entrevista, el ministro subrayó que en seis años los presupuestos operativos de su departamento han aumentado un 50%. Durante el mismo período, los importes previstos para la construcción y renovación de escuelas en Quebec aumentaron un 150%.

Bernard Drainville admite, sin embargo, que persisten las presiones sobre la red escolar. La escasez de personal, el aumento del número de estudiantes, el aumento de los casos de violencia e intimidación así como los problemas de contratación y retención de la fuerza laboral son sólo algunos ejemplos.

Me levanto cada mañana, miro mi revista de prensa […]. Es muy muy raro que estos sean artículos. […] positivo, entonces lo acepto. Hay que trabajar para mejorar, hay que trabajar para resolver problemas.

También quiere revalorizar la profesión y fomentar las vocaciones. En algún momento, una joven que se pregunta qué hacer con su vida debe decirse a sí misma: “La educación podría ser para mí. Quiero hacer una diferencia en la vida de los demás. un niño”añade el señor Drainville.

Bernard Drainville es categórico: formar a un mayor número de profesores para responder al aumento del número de estudiantes que deben educarse es el primer desafío de su ministerio. Entre otras cosas, desea encontrar vías rápidas para que los profesores cualificados y sin título puedan formarse en pedagogía.