Quebec debería hacer obligatoria la educación hasta los 18 años: esta es una de las principales recomendaciones de un estudio comparativo encargado por la Literacy Foundation, que cree que la provincia tendría mucho que ganar si se inspirara en su vecino de Ontario en materia de educación.
El economista Pierre Langlois pinta, en este estudio de diez páginas publicado el jueves, el alarmante retrato de retraso historico
que enfrenta Quebec en términos de graduación y alfabetización.
Desde 2012, el número de personas en Quebec que no saben leer ni interpretar textos denso
o pantalones largos
como un artículo de periódico, es un 7% más alto que en Ontario.
En este nivel de alfabetización, una realidad que experimenta el 53% de los quebequenses, está deshabilitando
apoya al presidente del consejo de administración de la Fundación para la Alfabetización, André Huberdeau, que deplora una brecha de 20 años
entre Quebec y Ontario.
Estamos en plena transformación industrial, […] así que si al principio tienes dificultades para reconocer los textos y comprenderlos […] Se trata de una doble desventaja que repercute directamente en la economía quebequense.
precisa.
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El presidente del consejo de administración de la Fundación de Alfabetización, André Huberdeau
Foto : Radio-Canadá
La idea detrás de esto es garantizar que los quebequenses sean más capaces de adaptarse a las nuevas realidades, y estas nuevas realidades no serán dentro de 25 años, sino ahora.
Por otra parte, la tasa de graduación de la escuela secundaria en Ontario es también un 5,2% superior a la de Quebec, donde el 84,3% de los estudiantes obtienen un diploma de escuela secundaria, incluidos los de la red privada.
“Quebec va por detrás de Ontario”
¿Se explican estas diferencias por el éxito del modelo de Ontario o por un retraso en el sistema de Quebec? Según el informe, son ambas cosas.
De hecho, a principios de la década de 2000, las tasas de graduación de Quebec y Ontario estaban igualadas, alrededor del 72%.
En 2003, el gobierno de Dalton McGuinty inició una amplia reforma del sistema educativo de Ontario para alcanzar el objetivo de graduación del 85%. Esto incluyó aumentar la edad de educación obligatoria de 16 a 18 años.
Sin embargo, en Quebec, tras las recomendaciones de la comisión de padres, creada por el gobierno de Jean Lesage en los años 1960, la edad de escolarización obligatoria se fijó en 16 años. Este límite no ha cambiado desde entonces, aunque varios estados, incluido el Reino Unido y algunos estados americanos, lo han elevado a 18 años.
En los años posteriores a la reforma McGuinty, la tasa de graduación de Ontario se disparó hasta alcanzar el 83% diez años después, mientras que en Quebec se situaba en el 78%.
Las principales recomendaciones del informe:
- Establecer un objetivo de graduación del 90%;
- Establecer una secretaría de alfabetización para recomendar mejores prácticas de enseñanza;
- Crear un orden profesional de docentes;
- Fijar la edad de asistencia escolar obligatoria en 18 años;
- Incluir la alfabetización en los itinerarios de estudio profesional.
Nos detuvimos en los famosos 16 años, mientras Ontario aumentó su asistencia escolar a los 18 años
se lamenta el economista que dirige el estudio, Pierre Langlois, ante el micrófono de información midi. Señala de paso que Nuevo Brunswick también ha seguido los pasos de Ontario.
Hay todo un estrato de nuestros jóvenes quebequenses, incluidos los que abandonan sus estudios, pero también los que dejarán sus estudios a los 17 años, que tienen un año menos de educación general, y cuando evaluamos este fenómeno en términos de alfabetización, Quebec se queda atrás. Ontario, en un 7%
señala el economista.
El abandono, el principal enemigo de la graduación
El dato más preocupante es el de abandono escolar
opina por su parte Égide Royer, psicóloga especializada en el éxito académico. Según datos del gobierno de Quebec, cerca del 16% de los estudiantes de secundaria habrán abandonado la escuela sin un diploma entre 2021 y 2022. De los 75.000 jóvenes que abandonaron la escuela, hay 10.700 que lo hicieron sin diploma ni título.
dice el Sr. Royer.
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Égide Royer, profesora de educación especial en la Universidad Laval (Foto de archivo)
Foto : Radio-Canada / Lisa Marie Noel
El psicólogo se basa en una recomendación educativa
a los 18 años de edad en lugar de la asistencia obligatoria, para demostrar una mayor flexibilidad mientras expresando claramente la expectativa de ser aprendiz hasta los 18 años en Quebec
. A los 17 o 18 años podría haber una forma de modulación.
permitir a los jóvenes trabajar mientras estudian, destaca Égide Royer.
Cuando hablamos de escolarización obligatoria es como si fuéramos a encadenar a jóvenes de 17 o 18 años que van al colegio de forma inversa.
ilustra. Una recomendación educativa, es la idea de brindar formas de apoyo y apoyo a los jóvenes con probabilidades de abandonar la escuela
.
La asistencia a la escuela hasta los 18 años no es una medida costosa, pero sí cambia la tasa de graduación
insiste el ex profesor de la Facultad de Ciencias de la Educación de la Universidad Laval.
Un hecho notable es que la brecha en la graduación entre niñas y niños, un realidad marginal
en las provincias atlánticas, también es superior en un mínimo de un 9,3% en Quebec respecto a Ontario, indica el informe.
Llamada a reaccionar ante las observaciones del informe, la oficina del Ministro de Educación, Bernard Drainville, no quiso hacer comentarios al respecto por el momento. Simplemente indica, mediante declaración escrita, Tómese el tiempo para analizar los resultados del informe.
y trabajar
tiene mejorar el éxito de nuestros hijos
.
Sin embargo, el gabinete precisa que el Ministerio de Educación está revisando el programa francés, que se implementará en 2026. A pesar de nuestra pregunta sobre este tema, no menciona un aumento de la edad de escolarización OBLIGATORIA.
Con información de Mathieu Papillon
