La OIT y la OFPPT decidieron extender su colaboración a las áreas de cuidados

La OIT y la OFPPT decidieron extender su colaboración a las áreas de cuidados
La OIT y la OFPPT decidieron extender su colaboración a las áreas de cuidados
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“Con la OIT, hemos acordado continuar nuestras interacciones y explorar juntos nuevas vías de colaboración, en particular en torno a temas de interés común, como las profesiones asistenciales y los servicios personales y comunitarios”, subrayó Tricha en una declaración a la prensa, en el con motivo de una visita realizada por el Director General de la OIT, Gilbert Houngbo, a la Ciudad de los Oficios y las Competencias (CMC) de Tamesna.

La DG de la OFPPT señaló, en este sentido, que la OIT sigue siendo un actor clave en el ecosistema empleo/formación en el escenario internacional, reiterando el compromiso de la OFPPT de apoyar proyectos estratégicos llevados a cabo en Marruecos, en favor del desarrollo de competencias y la promoción. de empleabilidad de los jóvenes, incluidos proyectos emprendidos con la OIT.

Por su parte, Houngbo acogió con satisfacción su visita al CMC de Tamesna y destacó que es crucial desarrollar oficios y habilidades a diferentes niveles para frenar el problema del empleo juvenil, especialmente en un mundo en evolución donde la inteligencia artificial está comenzando a tomar el control. .

Durante esta visita, el Director General de la OIT, acompañado por una delegación, pudo conocer los esfuerzos realizados por Marruecos para el desarrollo de la formación profesional, en particular el ambicioso proyecto de creación de una nueva generación de centros de formación, columna vertebral de la Nueva hoja de ruta para el desarrollo de la formación profesional.

En esta ocasión, la delegación de la OIT visitó los diferentes espacios del CMC Tamesna, incluyendo las estructuras comunes, la cadena de innovación y los talleres de capacitación. Esta Ciudad ofrece formación diversificada abierta a 79 sectores con una capacidad de 4.560 plazas docentes.

Recordamos que la OFPPT ha contribuido a numerosos proyectos iniciados en el marco de la cooperación con su socio histórico, la OIT, en particular el proyecto THAMM (2019-2022) cuyo objetivo es la preparación, implementación y/o mejora de planes regulares de movilidad y el marco jurídico en materia de migración y movilidad regular que dio lugar, en esta fase piloto, a la contratación de cerca de 50 graduados de la OFPPT, 43 de los cuales están en formación previa a su partida hacia Alemania y otros 50 en Bélgica.

La OFPPT también contribuirá a la segunda fase del proyecto THAMM, para el período 2024-2028, destinada a complementar los programas bilaterales de movilidad implementados entre los países del norte de África y los Estados miembros de la Unión Europea (UE).

La Oficina de Formación Profesional y Promoción Laboral también participó en el proyecto STED-AMT (Skills for Trade and Economic Diversification), una iniciativa regional lanzada por la OIT y financiada por la agencia coreana KOICA, en países del Magreb, incluido Marruecos, que permitió el análisis sectorial de dos ramas, a saber, Offshoring de TI (ITO) y Galletas, Chocolate y Confitería (BCC). Así, 15 empleados de la OFPPT se beneficiaron de una formación sobre el enfoque STED, que proporciona una dirección estratégica para la integración del desarrollo de habilidades en las políticas sectoriales.

Otro proyecto fue desarrollado con la OIT, entre 2012 y 2016, relativo a “Jóvenes en el Trabajo”, que resultó en la firma en 2014 de una carta de intención entre la OFPPT y la OIT para la sensibilización de los jóvenes sobre el emprendimiento. Espíritu e iniciativa en los centros de formación profesional. También permitió la formación y certificación de formadores y gestores de las mesas de apoyo al emprendimiento de la OFPPT en materia de emprendimiento y educación financiera.

Además, en 2008 se inició el programa CLE “Entrepreneurship Training” con financiación de la Agencia Canadiense de Desarrollo Internacional (CIDA), que permitió la formación de 66.729 aprendices, además de la formación de 606 formadores.

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