En el contexto actual del sistema educativo senegalés, podrían producirse nuevas disrupciones. El secretario general del Sindicato de Profesores Libres del Senegal Autónomo (SELS/A) expresó su preocupación el domingo pasado en Rufisque. Esta declaración se hizo al margen de una reunión que reunió a jóvenes y hablantes de árabe de la organización sindical.
Pape Mbaye Marie Sylla, líder de este sindicato, expresó sus dudas sobre el compromiso de las nuevas autoridades con las demandas de los docentes. Los comentarios fueron informados por nuestros colegas de Sud Quotidien, destacando el riesgo de nuevas perturbaciones en el sistema educativo. Por lo tanto, el sindicato está preparando consultas con otras organizaciones para desarrollar un plan de acción conjunto. El objetivo es exigir que el Estado respete los compromisos asumidos, especialmente durante el foro de Saly.
“Creemos que no hay voluntad política para resolver las demandas de los docentes. No es espontáneo y debemos provocarlo”, dijo Sylla, según informó Sud Quotidien. También mencionó el establecimiento de un marco de combate extendido a todas las organizaciones del sistema educativo. Ya se ha iniciado un diálogo con varios secretarios generales dispuestos a cooperar a tal fin. A partir de enero, el SELS/A planea reanudar huelgas y otras acciones para presionar al gobierno a responder.
El dirigente sindical también enumeró varias quejas, entre ellas retrasos administrativos, retrasos en la digitalización, retraso en el pago de las asignaciones de supervisión y cuestiones relativas a la imposición de impuestos y la jubilación de los responsables de la toma de decisiones.
En el marco de la introducción del inglés en la educación primaria, Sylla lamenta las prisas en la aplicación de esta reforma, que provoca una sobrecarga de trabajo sin compensación económica para los profesores afectados. Por ello pide debates inclusivos sobre este tema.
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