Es una telenovela que lleva desde septiembre. El instituto Robert-Doisneau de Corbeil-Essonnes (Essonne) está viviendo un comienzo del año escolar 2024 especialmente turbulento, entre contratiempos en el calendario, falta de profesores y ataques contra el personal directivo. Una crisis que culminó con una serie de bloqueos organizados frente al establecimiento por parte de los estudiantes.
Esta es la razón por la que la diputada (NFP) de la primera circunscripción de Essonne, Farida Amrani, tomó la pluma y escribió una carta dirigida a la Ministra de Educación Nacional, Anne Genetet, entregada en mano el 19 de noviembre, precisa la misiva.
El diputado del NFP desarrolla el “cansancio” de un “equipo administrativo y educativo al borde del colapso”, así como de “estudiantes estresados” por este “clima de caos que provoca ansiedad”. En Doisneau, el curso escolar comenzó, para determinadas clases, con horarios sin pies ni cabeza, a veces sin pausa para el almuerzo. Contratiempos que se resolvieron con… cancelaciones de cursos. “Ya no tengo clases de matemáticas, otros no tienen clases de español. Algunas personas ya no saben a qué habitación deben ir […] Este regreso a clases es realmente complicado”, dijo un alumno de primer grado.
Luego la tensión nunca disminuyó realmente. Sumado a estas preocupaciones diarias, este caso de ataque contra un profesor, a principios de octubre, dejó una impresión duradera. Siguieron varios días de movilización estudiantil frente a las puertas y una intensa tensión con el equipo de supervisión.
“La promesa del rectorado de fijar los calendarios antes del 15 de noviembre no se ha cumplido, lo que ha sumido a estudiantes y profesores en una incertidumbre permanente”, denuncia también la carta del diputado. Farida Amrani se puso en contacto varias veces con el rectorado, pero éste “evitó muchos puntos cruciales discutidos”. El MP del PFN solicita reunión entre rector y delegación de estudiantes en los próximos días.
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