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Estudiantes aprendiendo ciencias en la escuela.

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Châteauneuf-la-Forêt. Los estudiantes y la ciencia en la escuela. Los alumnos de CM1 y CM2 de la escuela Violette-Szabo de Châteauneuf-la-Forêt participaron en un taller LUSCI (Diversión y Ciencia), dirigido por científicos de los laboratorios de investigación de Limoges, en la sala Bartholdi de Châteauneuf-la-Forêt.

Este taller, que pretendía combinar educación y descubrimiento con un lado lúdico, permitió a los niños trabajar sobre un recurso natural muy presente en Nueva Aquitania y relativamente poco estudiado por la comunidad científica: los líquenes.

Después de una introducción para presentar la organización de la investigación dentro del Instituto Omega-Salud, los científicos hicieron una presentación de los líquenes: su lugar en el árbol de la vida, los lugares donde se desarrollan, su crecimiento, su papel y sus usos por parte del hombre o de los animales. .

El taller se dividió en 2 partes: la primera mostró a los estudiantes la diversidad de formas de líquenes. Después de observar y rehidratar los líquenes, los estudiantes pudieron colocar una etiqueta delante de cada ejemplo. La segunda parte tenía como objetivo mostrar cómo los investigadores químicos pueden estudiar e inspirarse en moléculas producidas por organismos vivos para desarrollar nuevos agentes terapéuticos.

Luego, los investigadores presentaron un protocolo para extraer y revelar las moléculas producidas por los líquenes. Con esta experiencia, los estudiantes conocieron las condiciones para el manejo de químicos en el laboratorio.

Una presentación que sensibilizó al público joven sobre la biodiversidad y más particularmente sobre los recursos naturales que nos rodean. Y quizás algunos hayan descubierto la pasión por la ciencia sea cual sea el campo.

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