“Hoy no hay clases, señora”, pregunta un adolescente un poco perdido. “Esta primera hora no”, respondió un profesor del instituto de Essouriau, en Les Ulis (Essonne). Este lunes a las 8:30 horas, los profesores enviaron a sus alumnos de regreso al patio de recreo. Una huelga organizada para denunciar los múltiples incidentes ocurridos desde el inicio del curso escolar en este centro que acoge a cerca de 1.000 jóvenes.
El colmo: el ataque a un profesor el pasado jueves. Esa tarde, un estudiante de 16 años, que vivía en Grigny y asistía a la escuela primaria, se resistía a trabajar. “Fue un bloque de 4 horas en el taller. La primera hora se negó a tomar notas, dice un profesor. La segunda hora fingió no tener su ropa de trabajo. Le ofrecieron prestarle uno, lo cual él rechazó. »
La situación se agrava cuando el alumno pide ir al baño, lo cual no está permitido durante el horario de clases. “Empezó a maldecir antes de salir de la habitación”, continúa el profesor. Fue un colega que, al intentar intervenir, fue atacado violentamente. “Recibió un cabezazo, fue insultado y luego amenazado”, relatamos. Inmediatamente, la víctima presentó la denuncia en la comisaría y el agresor fue detenido. “Él niega los hechos”, indica una fuente policial. El 18 de octubre se celebrará un consejo disciplinario. Desde entonces, el profesor está de licencia.
“¿Quién nos protege? »
Si este incidente es el más grave, no es el primero del año. Varios profesores fueron insultados. A otros les tiran chicles en plena clase. “El problema es que hacen esto cuando les damos la espalda. Imposible identificar quién es el autor y nadie habla, lamenta un profesor. Cuando los amenazamos con un castigo colectivo, nos dicen que está prohibido. Y tienen razón. Cuando les decimos que vamos a hacer un informe sobre su comportamiento, aseguran que de todos modos acabará en la basura. Los estudiantes ya no temen las consecuencias de sus acciones y nosotros nos encontramos indefensos. Nos sentimos abandonados por nuestra jerarquía. »
Los docentes entrevistados auguran un “año complicado”. Especialmente debido al exceso de personal en las clases. “Pasamos de 24 alumnos por clase hace 4 años a 32 alumnos este año”, compara Sylvain Mestdagh, profesor y elegido miembro del Snes91 (Sindicato Nacional de Educación Secundaria). Acogemos a estudiantes que encuentran dificultades importantes, que descubrimos a lo largo del año por falta de seguimiento. »
Su colega Sonia Lambert, cosecretaria de Snes, está de acuerdo. “Otros no eligieron educarse en este establecimiento. Tenían su tarea en septiembre y muchas veces vienen de muy lejos, todo para encontrarse en una clase abarrotada. Sienten un sentimiento de injusticia hacia el sistema educativo que explica, en parte, este aumento de la violencia. Por otro lado, tienen profesores que se encuentran en primera línea y que con el paso de los años van perdiendo la motivación. Ya no se sienten respetados por los estudiantes, despreciados por el gobierno y todo esto por un salario que no les alcanza. No debería sorprendernos que cada vez más personas estén pensando en reciclarse. »
Dentro de la escuela secundaria, el lunes, algunos estudiantes todavía querían brindar su apoyo. “Estamos conmocionados al enterarnos de este ataque”, confiesa segundos. Y asustado. Nos decimos a nosotros mismos que si un maestro puede ser atacado, ¿quién nos protege? Y obviamente a nuestros padres les preocupa dejarnos estudiar en un establecimiento donde los profesores reciben palizas. El jueves fue él, mañana podríamos ser nosotros. No podemos aprender adecuadamente si nos sentimos inseguros. »
Contactado, el rectorado de Versalles confirma que “los servicios departamentales están siguiendo esta situación”. El asesor técnico para la creación y la vida escolar de Essonne visitó el lugar el jueves. Equipos del sistema de prevención y seguridad académica realizaron un seguimiento al día siguiente, mientras que el lunes estuvieron presentes miembros de la brigada de seguridad regional. “Estos dos dispositivos se pueden utilizar tanto como sea necesario para apoyar a los equipos educativos”, especifica.
En cuanto a los estudiantes, “aquellos que manifiesten la necesidad pueden ser atendidos por las enfermeras del bachillerato o por los psicólogos”.
