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La organización, que lanza una gran campaña de recaudación de fondos este otoño, trabaja para desarrollar la conciencia ambiental y social entre los niños y adolescentes de Quebec a través de diversas actividades.
A través de la iniciativa Sors de ta bulle, la campaña de movilización de jóvenes de 12 a 17 años, la ONG organiza cada año desde 2017 una Cumbre de jóvenes sobre el cambio climático en la ciudad de Quebec. El evento reúne a un centenar de estudiantes de secundaria de toda la provincia. En el programa: talleres, conferencias y actividades que invitan a los adolescentes a debatir entre ellos sobre cuestiones medioambientales.
Un estudio de Anne-Sophie Denault, investigadora de la Universidad Laval, financiado por la Fundación, también confirmó la utilidad de un encuentro de este tipo para las próximas generaciones con el fin de sensibilizarlas, animarlas y aportarles conocimientos medioambientales y ecológicos que permitan a cada estudiante seguir comprometiéndose con la causa y formarse para convertirse en un ciudadano del mañana.
“Intentamos que el evento se centre en el aspecto humano. Los jóvenes nos dicen que se sienten aliviados y apoyados. Se implicarán más cuando conozcan a otras personas de su edad que se preocupen tanto como ellos por el cambio climático”, explica Céline Fiuza, asesora de comunicación de la Fundación Monique Fitz-Back.
Fomentando el contacto con la naturaleza
Una investigación realizada por la investigadora Émilie Morin de la Universidad Laval concluyó que los docentes rara vez abordan la cuestión del cambio climático en clase, ya que sienten que carecen de herramientas y recursos para responder al creciente número de preguntas que sus alumnos tienen sobre el tema.
Por ello, la Fundación Monique Fitz-Back anima a los jóvenes a tomar conciencia de la naturaleza que les rodea, incluso en la escuela. La iniciativa Enseigner dehors propone que el personal escolar introduzca prácticas de educación al aire libre en su enseñanza. Esta iniciativa sigue las recomendaciones de la Sra. Morin, que propone renovar los distintos programas educativos para integrar más contenidos sobre las preocupaciones medioambientales de los jóvenes. Una actualización que incluye la búsqueda de soluciones para incitar a la acción y tener un impacto positivo en el propio entorno.
“En términos de estrategias pedagógicas, los docentes necesitan ayuda para ver cómo pueden adaptar lo que hacen en clase al aire libre y cómo la naturaleza puede convertirse en un valor añadido para sus actividades. Queremos capacitarlos y, al mismo tiempo, inspirarlos”, resume Julie Moffet, coordinadora del proyecto Teaching Outside.
Estas salidas también tienen beneficios para la salud física y mental de los estudiantes. Además, permiten retener los aprendizajes, sobre todo si el docente sabe utilizar los recursos al aire libre para ilustrar los conceptos enseñados en clase. Además, la educación al aire libre tendría un impacto en el fortalecimiento de la identidad ecológica y el compromiso de los jóvenes.
Una campaña en otoño
Hasta el 21 de diciembre, la Fundación Monique Fitz-Back lanza su campaña anual Jeune Source d’énergie para apoyar el compromiso social y medioambiental en las escuelas de toda la provincia. Los programas que se financiarán incluyen varias iniciativas, como aulas al aire libre, proyectos de huertos, proyectos de invernaderos y la instalación de un sistema de compostaje en instituciones educativas.
Gracias a esta campaña de donaciones, desde 2006 se han reinvertido más de 414.700 dólares en proyectos juveniles en toda la provincia. En total, más de 420.000 jóvenes se han visto afectados por estas acciones.
Este contenido fue elaborado por el Equipo de Publicaciones Especiales de Deber en colaboración con el anunciante. El equipo editorial de la Deber no jugó ningún papel en la producción de este contenido.
Para obtener más información sobre la Fundación Monique-Fitz-Back
