Los usos educativos no están dirigidos
El gobierno de la Federación Valonia-Bruselas hace lo mismo. Ha tomado una medida destinada a prohibir el uso recreativo de teléfonos inteligentes y objetos conectados por parte de estudiantes hasta 6º de secundaria, en todos los establecimientos de educación infantil, primaria y secundaria, ordinaria y especializada, organizados o subvencionados por la comunidad francesa. La Ministra de Enseñanza y Educación, Valérie Glatigny (MR), precisa que la posesión de dichos equipos por parte del estudiante sigue siendo “autorizado, siempre que se apague y guarde al ingresar al recinto del establecimiento y hasta el final de las actividades”.
Una abrumadora mayoría de nuestros lectores encuestados cree que prohibir los teléfonos inteligentes en la escuela es una buena medida
Los estudiantes que tengan una discapacidad o una condición de salud que requiera el uso de un dispositivo médico que combine equipos de comunicación estarán exentos, especifica un comunicado de prensa del gobierno francófono.
En principio, la prohibición no se refiere a los usos educativos de los teléfonos inteligentes. Los estudiantes seguirán pudiendo utilizar su teléfono móvil al salir de la escuela, por ejemplo, para ponerse en contacto con sus padres o encontrar el camino a casa.
“No podemos desviarnos de estas reglas”
Se invita a los colegios a adaptar su reglamento interno antes del 1 de enero, para que estas nuevas normas se apliquen desde el inicio del año escolar 2025-2026. Respetando la libertad de las autoridades de organización, corresponderá a los establecimientos educativos determinar las modalidades de implementación de estas nuevas reglas “.que no puede desviarse deasí como sanciones en caso de incumplimiento.
“El gobierno tiene dos objetivos: mejorar la concentración de los estudiantes y un ambiente de aprendizaje más saludable”indica la ministra Glatigny. Lo que apunta a otros beneficios: el regreso a interacciones sociales reales; prevenir el ciberacoso; reducción del sedentarismo y los trastornos del sueño; mayor equidad, ya que no todos los estudiantes tienen acceso a teléfonos inteligentes de la misma gama.
Esta prohibición irá acompañada de educación sobre el uso responsable de las herramientas digitales, incluida en el marco Capacitación manual, tecnológica y digital..
La prohibición de los teléfonos inteligentes probablemente se extenderá a todas las escuelas
Un gran desafío para la salud pública
Para el Ministro de Salud francófono, Yves Coppieters (Les Engagés), la hiperconectividad de los niños es un importante desafío de salud pública. “Es fundamental preservar su salud física y mental regulando el uso de pantallas, especialmente en la escuela. La introducción temprana de los teléfonos móviles expone a nuestros niños a riesgos importantes, tanto en términos de desarrollo como de bienestar. No se trata de rechazar la tecnología, sino de regular su uso para que no se convierta en un peligro para nuestros jóvenes..”
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