Tiempo frente a la pantalla | La vuelta de tuerca francesa

“Ante la mercantilización de nuestros niños, la Comisión propone recuperar el control de las pantallas”, escribe en el preámbulo de su informe un grupo de expertos franceses encargados por el gobierno. Sus recomendaciones ya están atrayendo la atención más allá de Francia.

Tiempo de pantalla muy limitado

No hay tiempo de pantalla para niños menores de 3 años. La exposición no es recomendable, en el peor de los casos muy limitada, para niños de 3 a 6 años. Luego, acceso moderado a partir de 6 años. Luego, acceso moderado a partir de 6 años. Las recomendaciones de 10 expertos franceses en el informe Niños y pantallas: en busca del tiempo perdido están en línea con lo que ya se recomienda en Quebec, Canadá y otras partes del mundo. “Todos van en la misma dirección”, observa la estudiante de doctorado Marie-Andrée Binet, de la Universidad de Sherbrooke. “Pero las recomendaciones recomendadas son más severas en términos de tiempo frente a la pantalla. Esto contrasta con otras escuelas de pensamiento o enfoques menos “prescriptivos” que desean alejarse de los límites del tiempo frente a la pantalla y centrarse en el contenido elegido y los contextos de uso. » El problema… es que estas recomendaciones son poco conocidas y poco seguidas. “Sabemos que a los padres les resulta muy difícil esperar antes de introducir las pantallas”, afirma M^{a mí} Binet.

Acceso restringido a redes sociales

Lo que el informe va más allá, señala la profesora Élizabeth Harvey, del departamento de ciencias de la educación de la Universidad Sainte-Anne, en Nueva Escocia, es que aborda la cuestión del contenido que se muestra en las pantallas. “Hay varios resultados de investigaciones de investigadores canadienses y otros que muestran que el contenido también influye. » Las redes sociales, creen los autores del informe, no deberían ser accesibles a los adolescentes menores de 15 años. Y de nuevo: estas redes deberían ser “éticas”, en particular para limitar la dependencia. El acceso a la pornografía debería restringirse mucho. Los niños no deberían tener teléfonos móviles hasta los 11 años y el estado debería prohibirlos en las escuelas intermedias. “Lo que hace rica a una nación es su juventud, y la nuestra no está en venta”, insisten los autores.

Responsabilidad de las empresas tecnológicas

Ahora, la gran pregunta: ¿cómo intervenir para proteger a los niños? “No pondremos un policía delante de cada casa”, declaró a la cadena francesa RTL el psiquiatra adicto Amine Benyamina, copresidente de la comisión que elaboró ​​el informe a petición del Gobierno. Hay que responsabilizar a otros actores además de los padres, explican los expertos. En primer lugar, los mismos que producen “servicios predatorios con un diseño perjudicial para los niños”, por ejemplo, mecanismos diseñados para captar la atención de los niños, para “encerrarlos en […] en sus pantallas, controlarlos, volver a involucrarlos, monetizarlos”. Corresponde a estos diseñadores demostrar que sus productos cumplen con un “estándar ético”.

Guiar en lugar de limitar

Los autores del informe insisten: debemos aspirar a “proteger, más que controlar, a los niños”. Pero las recomendaciones exigen la adopción de medidas más severas que la simple sensibilización, como lo han hecho hasta ahora los gobiernos, incluido el de Canadá. “El tiempo frente a la pantalla está aumentando y va más allá de las recomendaciones de las asociaciones de pediatría, para todos los grupos de edad”, recuerda Élizabeth Harvey. Por lo tanto, definitivamente tenemos que ir más allá de todo lo que se ha hecho hasta ahora. » Marie-Andrée Binet está de acuerdo. “Me gusta la idea de un enfoque colectivo”, afirma. Las recomendaciones a menudo tienen el defecto de hacer recaer toda la responsabilidad en los padres, señala M.^{a mí} Binet. “Pero hay empresas que producen el contenido. » Y los adultos, profesores u otras personas, que no siempre dan buen ejemplo…

Todos los interesados

“Todos deben limpiar su casa, incluidas la Educación Estatal y Nacional y las autoridades locales involucradas en la Educación Nacional”, declaró el martes el primer ministro francés, Gabriel Attal. Habrá que “repensar” algunas políticas gubernamentales, señaló el Jefe de Gobierno. Particularmente sobre el uso de pantallas en la escuela. En algunos centros educativos de Francia –como en Quebec– “los libros de texto han sido sustituidos por pantallas”, recuerda Attal. “No soy tecnofóbico al considerar que deberían prohibirse todas las pantallas”, añadió, señalando que “puede haber un objetivo educativo y un interés educativo”. “Pero la pantalla por la pantalla no tiene ningún interés, puede ser peligrosa y, por lo tanto, también tendremos que repensar algunas políticas que se aplican hoy en día en nuestros servicios públicos, especialmente en la educación. » Por su parte, el presidente Emmanuel Macron dijo el miércoles “dale al gobierno un mes para examinar estas recomendaciones y traducirlas en acciones”.

Consulte el informe presentado al gobierno francés

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