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la terrible historia real del director que dio origen a la película

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Colegio, profesor, acusación, rumores, espiral… Evidentemente vamos a hablar de Sin olas. Los franceses descubren la película de Teddy Lussi-Modeste en marzo de 2024. En las salas, los espectadores siguen el viaje de Julien, un profesor universitario, que a su pesar cae en una terrible espiral. ¿El terreno de juego? Julien, un profesor joven y apasionado, intenta transmitir sus conocimientos con entusiasmo. Como parte de sus clases, toma bajo su protección a Leslie, una compañera de clase tímida, para impulsarla a desarrollar sus habilidades. Pero este trato, juzgado como favoritismo, molesta a los demás alumnos, que atribuyen malas intenciones al profesor. Este último se ve entonces acusado de acoso. El rumor crece y Julien, abandonado por la administración, se encuentra atrapado en una espiral… En el casting: François Civil (visto recientemente en amor uf) en el papel de Julien y Toscane Duquesne en el papel de Leslie. En Francia, Sin olas realizó casi 410.000 entradas. Pero por cierto, ¿sabías que la película está inspirada en una historia real?

Teddy Lussi-Modeste, director de Sin ola y maestro: “La joven me acusa de mirarla mientras me toca el cinturón, tiene 13 años, la cosa se está saliendo de control”

El director de este apasionante largometraje, Teddy Lussi-Modeste, vivió una situación similar, como contó en el momento de la presentación de la película para el dossier de prensa. “La película está inspirada en un calvario que tuve que pasar hace unos años”confió. “En la universidad donde entonces era profesora, el director de educación me entregó un día una carta escrita por uno de mis alumnos. La joven me acusó de mirarla mientras me tocaba el cinturón. Tenía 13 años. Las cosas están Uno de sus hermanos mayores me amenaza de muerte. Otro lo trae para presentar una denuncia contra mí. Me niego a tomarme un tiempo libre, porque lo veo estúpidamente como una admisión de culpa. Me voy a romper las piernas. Vivo con miedo y vergüenza, y también con culpa: no quiero que los compañeros que me acompañan al metro sean atacados por mi culpa”.

Por tanto, la historia de la partida proviene de la realidad. Evidentemente, el director también añadió, con su coguionista Audrey Diwan, elementos de ficción… “Audrey Diwan me ayudó a encontrar la distancia necesaria para separarme de los acontecimientos que viví”admitió. “De hecho, Audrey me ayudó a construir mi punto de vista, muy rápidamente nos dijimos que la película tenía que contar la historia de un profesor que se ve abandonado por una institución abrumada. Para contar esta historia, teníamos que esforzarnos. ciertos cursores y darnos el derecho a la ficción (…) Me dije que la película tenía que tomar la forma de un thriller, un thriller que nunca dejara de ponerse tenso hasta la implosión final, no quería ceñirse a los acontecimientos. sucedieron había sucedido en la realidad, quería atenerme a las emociones que me habían atravesado (…) Todos los personajes están atrapados en una situación que es degenerante y de la que es imposible escapar. Nadie debe ser silenciado. Todos deben poder ser escuchados. Deben prohibirse todas las formas de maniqueísmo.

“Los docentes hablan y es importante escucharlos”explica Teddy Lussi-Modeste

Y el director Teddy Lussi-Modeste concluye: “Al elegir este título (Sin ondas, nota del editor), creo que el mensaje es claro. La película es parte del movimiento por la libertad de expresión de los docentes. Debemos recordar el impacto de estas imágenes de 2018 donde vemos a un estudiante sosteniendo. Una profesora sentada frente a su computadora con un arma falsa reapareció entonces en las redes sociales el hashtag #PasDeVagues. El sufrimiento era demasiado grande desde hacía años. Los docentes necesitaban denunciar la violencia que sufren a diario y el silencio de su jerarquía ante este dolor. Al leer la prensa, nos damos cuenta de que los docentes están poco o mal protegidos por su institución, que paradójicamente ha construido su propia fragilidad a lo largo de los años… Hoy, los docentes hablan y es importante escucharlos”.

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